10．從物質循環(huán)的觀點看，人體中的碳元素究其根源來自（　�。�
A．食物中的碳B．大氣中的二氧化碳
C．有機物中的碳D．土壤中的碳

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡．

解答 解：人的食物直接或間接的來自于綠色植物通過光合作用制造的有機物，而光合作用的進行需要吸收大氣的二氧化碳，如圖：
二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣
因此人體中的碳元素究其根源來自大氣中的二氧化碳．
故選：B．

點評 此題考查了綠色植物的光合作用對維持生物圈中的碳-氧平衡的重要性．人作為生物圈中的一員也能促進生物圈中二氧化碳等物質的循環(huán)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是長骨結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）長骨的基本結構包括[2]骨膜、[7]骨質和[3]骨髓三部分．
（2）骨膜中含有豐富的血管，為骨組織提供營養(yǎng)；還含有成骨細胞，對骨的長粗和骨的愈合有重要作用．
（3）[3]骨髓存在于[4]骨髓腔和[5]骨松質的空隙內．成年后，[4]骨髓腔中的紅骨髓成為黃骨髓，失去造血功能．
（4）骨質中有水分、有機物和無機鹽，其中無機鹽主要成分是鈣鹽；人體中大多數(shù)這種物質沉積在骨組織內，因此骨是人體最大的“鈣庫”．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列扁形動物中，能自由生活的是（　�。�
A．血吸蟲B．絳蟲C．渦蟲D．華枝睪吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[A]頭部、[B]胸部、[C]腹部．
（2）用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感？蝗蟲身體堅硬，蚯蚓身體柔軟．原因是蝗蟲的體表有一層堅韌的外骨骼，作用保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用．
（3）蝗蟲共有三對足，兩對翅，都著生在[B]胸部，其中適于跳躍的是發(fā)達的[③]后足．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．本月初中央電視臺報道，在山西省某個土壤相當貧瘠．樹木難以生長的石灰?guī)r地區(qū)，原有的一片樹林幾天之間被人砍了350多棵生長了40多年的樹木拿去出售，結果原來的樹林變得稀稀疏疏了．對此，以下的說法正確的是（　　）
A．只要及時補種樹木，便不會影響該樹林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B．砍些樹木不會影響該樹林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C．此行為將導致該樹林生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性
D．砍伐樹木出售有利于當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．燒傷病人容易感染綠膿桿菌，引起化膿性感染．經(jīng)研究能有效控制危害人體健康的綠膿桿菌的病毒是（　　）
A．動物病毒B．植物病毒C．細菌病毒D．花葉病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．植物細胞的最外層是細胞壁，具有保護和支持細胞的功能．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省漢中市七年級下月考一生物卷（解析版） 題型：判斷題

人體最大的細胞是卵細胞。 （ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省八年級上9.17周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以反映無脊椎動物與人類生活關系密切的例子有（ ）

A．有的動物對農業(yè)有益,有的動物危害農業(yè)

B．提供工業(yè)原料

C．可以為人類提供豐富的食品,如蝦、蟹、海蜇等

D．以上都正確

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