探究一種條件對研究對象的影響時，所進行的某種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做______．我們在進行科學探究中，設(shè)計實驗方案時，一定只能有______個變量，這樣才能保證實驗結(jié)果是由你所確定的實驗變量引起的．
【答案】分析：此題考查對照實驗概念和實驗設(shè)計原則．
解答：解：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．
實驗設(shè)計原則是一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．
故答案為：對照實驗；一
點評：控制單一變量，排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．設(shè)置對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．
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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

探究一種條件對研究對象的影響時，所進行的某種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做
對照實驗
對照實驗
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某校生物興趣小組的同學準備研究“魚鰭在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四位同學每人一個主意，請你幫助他們分析其中蘊含的科學道理：

（1）乙同學提出的直接觀察的方法雖不能得出準確的結(jié)論，但可以為探究六個步驟的
作出假設(shè)
作出假設(shè)
提供依據(jù)．
（2）丙同學的觀點說明科學實驗要遵循
控制變量
控制變量
原則，每組對照實驗只能探究一種條件對研究對象的影響．
（3）丁同學的實驗方案中，B處理是探究
背鰭
背鰭
在游泳中的作用．
（4）該小組的同學想探究尾鰭在游泳中的作用，請你幫助他們設(shè)計一組對照實驗進行探究：將魚分成兩組，實驗組的處理是
將尾鰭捆扎
將尾鰭捆扎
，對照組的處理是
不做任何處理
不做任何處理
．預計實驗結(jié)果是
實驗（尾鰭捆扎）組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎
實驗（尾鰭捆扎）組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎
組的魚游泳失去方向性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）調(diào)查時要明確
調(diào)查對象
調(diào)查對象
和
調(diào)查目的
調(diào)查目的
，并制定合理的調(diào)查方案．
（2）探究一種條件對研究對象的影響時，所進行的某種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做
對照實驗
對照實驗
；設(shè)計實驗方案時，一定只能有
1
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個變量，這樣才能保證實驗結(jié)果是由你所確定的實驗變量引起的．
（3）使用顯微鏡的一般步驟①
取鏡
取鏡
和
安放
安放
； ②
對光
對光
；  ③
觀察
觀察
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學探究的基本方法有：
觀察法
觀察法
、
實驗法
實驗法
、
調(diào)查法
調(diào)查法
、
資料分析法
資料分析法
．探究一種條件對研究對象的影響時，所進行的某種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做
對照實驗
對照實驗
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

探究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了某種條件不同以外其他條件都相同的實驗，叫做
對照實驗
對照實驗
．探究溫度對霉菌生活的影響的實驗中，變量是
溫度
溫度
，對照實驗的實驗條件分別是
低溫潮濕和溫暖潮濕
低溫潮濕和溫暖潮濕
．

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