(2012?泉州)如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是( 。
分析:回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到血涂片中各血細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu),并明確各種血細胞的功能.
解答:解:如圖是顯微鏡下觀察到的血涂片示意圖,①是白細胞,②是血漿,③是紅細胞,④是血小板.
A、①是白細胞,有細胞核.白細胞能吞噬發(fā)言部位的病菌,身體的某個部位發(fā)炎,白細胞的數(shù)量會大大增加.不符合題意.
B、②是血漿,主要成分是水,能運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物.不符合題意.
C、③是紅細胞,里面含有血紅蛋白,是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合,在含氧量低的地方,能與氧分離,有運輸氧的功能,缺鐵或蛋白質(zhì)會影響紅細胞的功能.不符合題意.
D、輸血時血型不合③紅細胞會凝集成團,阻塞血管,發(fā)生危險,因此輸血時應該以輸同型血為原則.符合題意.
故選:D
點評:血液的成分和功能是考查的重點,復習時要注意.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)如圖表示植物體有關(guān)生理作用示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)若a表示二氧化碳,b表示氧氣,則該圖表示
光合
光合
作用示意圖.
(2)若a表示氧氣,b表示二氧化碳,則該圖表示
呼吸
呼吸
作用示意圖.
(3)若b表示水蒸氣,則水蒸氣是通過
蒸騰
蒸騰
作用散失的.
(4)某地植被稀少,氣候干燥,空氣質(zhì)量差.經(jīng)大面積植樹造林后,預期該地區(qū)空氣濕度將會
上升
上升
(填“上升”或“下降”),空氣中氧氣含量將會
增多
增多
(填“增多”或“減少”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L,白細胞為(4-10)×109個/L,白細胞個體一般較紅細胞大.請據(jù)圖回答問題(“[]”中填寫序號,“_____”內(nèi)填寫文字.)
(1)圖中[
2
2
]是紅細胞.某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L.據(jù)此判斷此人患有
貧血
貧血
癥.這種病人應多吃一些含
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
豐富的食物.
(2)當人體某處受傷感染時,[
1
1
]白細胞會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.機體的這種免疫屬
非特異性
非特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)如圖為尿液形成示意圖,原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)如圖是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示.請分析回答:
(1)切去洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出,這些刺激物來自細胞結(jié)構(gòu)中的
液泡
液泡
; 洋蔥表皮取自鱗片葉表層,屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的
組織
組織

(2)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:

(3)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,換用
高倍
高倍
(低倍或高倍)物鏡觀察.
(4)視野中細胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是
細胞核
細胞核
,該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細胞生命活動的
遺傳
遺傳
物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)如圖所示消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)中,內(nèi)表面積最大的器官是( 。

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