在我國(guó)西部的偏遠(yuǎn)地區(qū)有一個(gè)”傻子村”．該里傻子特別多,而距離該村不遠(yuǎn)的另一個(gè)村子就沒有這種現(xiàn)象．你認(rèn)為”傻子村”是怎樣造成的( )

A．生活水平低 B．該地區(qū)水土不養(yǎng)人

C．教育水平落后 D．多是近親結(jié)婚引起的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西貴港平南八年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一種現(xiàn)象不能作為變異的實(shí)例

A．羊有角，馬沒有角

B．月季花的顏色有紅色、白色等

C．奶牛產(chǎn)奶量高，役用牛產(chǎn)奶量低

D．人的視覺有正常、色盲之分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東普寧民德中學(xué)度第二學(xué)期初一級(jí)階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三種血細(xì)胞中，不具有細(xì)胞核的是（ ）

A．人成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B．白細(xì)胞和血小板

C．人成熟的紅細(xì)胞和血小板 D．只有血小板

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類起源和發(fā)展的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是達(dá)爾文

B．人類進(jìn)化的主要證據(jù)是古人類化石

C．人類產(chǎn)生語(yǔ)言的主要原因是會(huì)用火

D．人是由森林古猿經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化而來的，森林古猿進(jìn)化成人最關(guān)鍵的過程是制造工具

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一對(duì)夫婦第一胎生育了一個(gè)女孩，那么他們第二胎生育男孩的可能性為（ ）

A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析．

（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3﹣4小時(shí)，將塑料袋中氣體通過①號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：①號(hào)試管內(nèi)含較多的 （氣體），這是由于植物進(jìn)行 作用的結(jié)果．

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進(jìn)行 作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過莖中的 自下往上運(yùn)輸來的．

（3）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3﹣4小時(shí)，將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．由此得出結(jié)論是：植物進(jìn)行了 作用，釋放出 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類大量使用燃料，使排入大氣的二氧化碳增加，要維持碳﹣﹣氧平衡離不開綠色植物的（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．分解作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)．”湖水中的綠色來自哪類植物？（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物

C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌生殖的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)菌生殖產(chǎn)生的新細(xì)菌，與原細(xì)菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的

B．莢膜有保護(hù)細(xì)菌的作用，與細(xì)菌生殖有直接的關(guān)系

C．細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖，環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快

D．細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng)，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式

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