5.如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,據(jù)圖分析有關(guān)問題:

(1)玉米幼苗由種子中的胚發(fā)育而成,玉米與菜豆種子的主要區(qū)別是子葉的數(shù)目不同.
(2)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為外鰓→內(nèi)鰓和皮膚.
(3)①、②、③、④過程都與細胞的分裂和分化有關(guān);⑥是受精過程.

分析 有性生殖是指:由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體.玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,它們生命的起始點都是受精卵,都屬于有性生殖,分析圖形解答.

解答 (1)玉米種子包括種皮、胚和胚乳,種皮起保護作用,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,胚根發(fā)育成根,胚乳可以儲存營養(yǎng)物質(zhì),子葉負責(zé)轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì).所以胚是種子的主要部分,將來發(fā)育成植物的幼體.玉米幼苗就是由種子中的胚發(fā)育而成.菜豆種子子葉2片,玉米種子子葉一片,因此菜豆種子與玉米種子比,最明顯的區(qū)別是子葉的數(shù)目不同.
(2)青蛙的生殖發(fā)育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多.細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,圖中①、②、③、④過程都與細胞的分裂和分化有關(guān);⑥是指精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程.
故答案為:(1)胚;子葉;
(2)外鰓;內(nèi)鰓;
(3)分化;受精.

點評 熟練掌握玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,明確其個體發(fā)育的起始點都是受精卵,注意靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
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15.下列微生物中,對人類有害的是( 。
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16.顯微鏡是中學(xué)生開展實驗探究常用的實驗用具,其結(jié)構(gòu)模式圖如圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)填寫各標號名稱①目鏡②物鏡③反光鏡
(2)在顯微鏡已經(jīng)看見物像,但不夠清晰,要使物像更加清晰,需要調(diào)節(jié)[]細準焦螺旋.
(3)若目鏡上標有10×,物鏡上標有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大400倍.

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13.請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題.

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(3)圖中[⑨](填序號)是它的飛行器官,它有三對足,跳躍時主要靠圖中[⑦](填序號),運動器官都著生在胸部.
(4)蝗蟲的哪些特點使其適應(yīng)陸地及空中生活?①蝗蟲具有外骨骼;②運動器官發(fā)達;③呼吸器官是氣管;④具有比較發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng).

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20.人進入青春期后,身體的形態(tài)和功能發(fā)生顯著變化主要是由于( 。
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10.“白毛浮綠水,紅掌撥清波”春天天氣逐漸變暖,池塘水逐漸變綠,與這一現(xiàn)象相關(guān)的描述正確的是( 。
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C.池塘里水本來的顏色有關(guān)D.以上說法都正確

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17.下列關(guān)于昆蟲敘述不正確的是( 。
A.都屬于節(jié)肢動物B.體表有外骨骼
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14.下表中的數(shù)據(jù)表示四臺顯微鏡的放大倍數(shù),分析回答下列問題:
臺號目鏡物鏡
110×10×
240×
316×20×
416×100×
(1)如果觀察同一標本的同一區(qū)域,視野內(nèi)細胞數(shù)量最少的是4號顯微鏡.
(2)如果觀察同一標本的同一區(qū)域,視野最亮的是1號顯微鏡.
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16.為確保接穗成活,接穗和砧木應(yīng)緊密結(jié)合的是( 。
A.樹皮B.木質(zhì)部C.韌皮部D.形成層

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