Question

【題目】 如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)回答問題

（1）A代表的生理過程是______，它主要是在圖乙中的[5]______內(nèi)進(jìn)行的，該生理過程的實質(zhì)是_______________。

（2）B代表的生理過程是______，______是該過程的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形的細(xì)胞﹣﹣______圍成的空腔．植物通過該過程一方面可以拉動______和______在體內(nèi)的運輸，另一方面在炎熱的夏天能降低植物表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。

（3）C代表的生理過程是______，它將______能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在細(xì)胞中，它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4]______。

（4）農(nóng)業(yè)上經(jīng)常采取____________和______________方式提高光合作用效率。

（5）圖乙中的[1]是______，它能控制物質(zhì)的進(jìn)出；切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味，這種物質(zhì)是存在于[]______中；細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是[　　]_________________。

Answer 1

【答案】呼吸作用 線粒體 分解有機(jī)物，釋放能量 蒸騰作用 氣孔 保衛(wèi)細(xì)胞 水 無機(jī)鹽 光合作用 光 葉綠體 兼作套種 合理密植 細(xì)胞膜 2 液泡 3 細(xì)胞核

【解析】

植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣的過程。呼吸作用是在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，釋放能量的過程。蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程。分析圖甲可知：A是呼吸作用，B是蒸騰作用，C是光合作用。圖乙中1細(xì)胞膜、2液泡、3細(xì)胞核、4葉綠體、5線粒體。

（1）呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用。因此，A代表的生理過程是呼吸作用，它主要是在圖乙中的5線粒體內(nèi)進(jìn)行的，該生理過程的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。

（2）蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程，根據(jù)圖示可知B代表的生理過程是蒸騰作用，氣孔是該過程的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形的細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動水和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運輸，另一方面在炎熱的夏天能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。

（3）光合作用指植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并釋放出氧氣。光合作用的場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光照。因此，C代表的生理過程是光合作用，它將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在細(xì)胞中，它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的4葉綠體。

（4）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等。合理密植是充分利用光能，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的；增加二氧化碳的濃度，可以增加光合作用的原料，能提高產(chǎn)量；光照是進(jìn)行光合作用的條件，延長光照時間，可以增加光合作用的時間，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。因此，農(nóng)業(yè)上經(jīng)常采取兼作套種和合理密植方式提高光合作用效率。

（5）圖乙中的1是細(xì)胞膜，它能控制物質(zhì)的進(jìn)出，并有保護(hù)作用；細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有液泡，液泡內(nèi)的液體叫細(xì)胞液，里面溶解著一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素，所以切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味，這種物質(zhì)是存在于2液泡中；細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，所以細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是3細(xì)胞核。