在控制“非典”過程中，將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了

A．保護(hù)易感人群B．切斷傳播途徑
C．控制傳染源D．增強(qiáng)病人的免疫力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在控制“非典”過程中，將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在控制“非典”過程中，將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了
A．保護(hù)易感人群B．切斷傳播途徑
C．控制傳染源D．增強(qiáng)病人的免疫力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在控制“非典”過程中，將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了

A.保護(hù)易感人群                      B.切斷傳播途徑

C.控制傳染源                        D.增強(qiáng)病人的免疫力

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在控制“非典”過程中，將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了

A.保護(hù)易感人群   B.切斷傳播途徑   C.控制傳染源   D.增強(qiáng)病人的免疫力

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2013屆鹽城市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在控制“非典”過程中，將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了

A.保護(hù)易感人群                       B.切斷傳播途徑

C.控制傳染源                         D.增強(qiáng)病人的免疫力

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案