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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濱州無棣常家八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)DNA的描述,錯(cuò)誤的是?( )。?
A.同種個(gè)體之間DNA的結(jié)構(gòu)是完全相同的
B.生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA
C.一個(gè)DNA分子包含許多個(gè)基因
D.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東揭陽(yáng)市普僑里聯(lián)竹林石牌大池農(nóng)場(chǎng)五校九年級(jí)上期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)A過程是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被 的過程。
(2)C過程是肺與外界的氣體交換,在C過程中胸廓上下徑的變化與 的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
(3)D過程是 與血液的氣體交換,經(jīng)過D過程后,血液中氧氣增加。氧氣進(jìn)入血液后主要與
結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處。
(4)尿素、多余的水分和無機(jī)鹽,除了通過泌尿系統(tǒng)形成 排出外,也能通過皮膚中的 以分泌汗液的形式排出。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福鼎民族中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提到細(xì)菌,你會(huì)想到芽孢。下列關(guān)于芽孢的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌
B.芽孢是細(xì)菌用來生殖的結(jié)構(gòu)
C.芽孢是細(xì)菌的休眠體
D.芽孢對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大杜鵑將卵產(chǎn)到伯勞鳥的巢中,伯勞鳥為大杜鵑孵卵、育雛,對(duì)伯勞鳥這種行為的解釋,正確的是
①先天性行為
②學(xué)習(xí)行為
③由遺傳因素決定
④由環(huán)境因素決定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:判斷題
凡是離開心臟的血液都是動(dòng)脈血,凡是回到心臟的血液都是靜脈血( )
A.正確 B.錯(cuò)誤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示 意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中①是 ,④是 ,⑤是 。
(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ,其特有功能是接受刺激后能產(chǎn)生 ,人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在地球上種類最多、進(jìn)化程度最高、分布最廣的植物類群( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016寧夏吳忠市七年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的,二氧化碳是從空氣中吸收來的。淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過葉片進(jìn)入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的的場(chǎng)所。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中【A】__________是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是 ,它能使植物呈綠色。
(2)光合作用的原料是圖中【③】________和【④】_________。
(3)光合作用的條件是
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______________.
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