【題目】閱讀資料,分析回答下列問題
資料一:在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物.當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會(huì)受到電擊.經(jīng)過大約200次嘗試和錯(cuò)誤后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室.如圖所示。
資料二:準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄铮O(shè)置好障礙物,雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,學(xué)會(huì)繞道取食。如圖所示。
(1)蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于_____行為。
(2)從以上資料可以看出,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越_____,學(xué)會(huì)某種行為的過程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越_____。
(3)對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)體或不同種的動(dòng)物來說,即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有差異,這是因?yàn)檫@種行為也會(huì)受到_____因素的影響。
【答案】學(xué)習(xí) 強(qiáng) 少 遺傳
【解析】
(1)動(dòng)物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對(duì)維持最基本的生存必不可少,如蚯蚓喜歡生活在陰濕的環(huán)境中、動(dòng)物的取食行為;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。
(2)動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。
(1)動(dòng)物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對(duì)維持最基本的生存必不可少,如蚯蚓喜歡生活在陰濕的環(huán)境中、動(dòng)物的取食行為;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。如蚯蚓走迷宮、動(dòng)物的繞道取食行為。
(2)不同動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)不一樣,說明了動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤“的次數(shù)越少。
(3)學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)體或不同種的動(dòng)物來說,即使學(xué)習(xí)條件相同,學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有差異,這是因?yàn)檫@種行為也會(huì)受到遺傳因素的影響。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你走進(jìn)溫暖多雨的林地,也許會(huì)踩上一塊毛茸茸的綠毯,這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入,它是什么植物?可以當(dāng)作( )
A.苔蘚植物,檢測(cè)空氣污染程度的指示植物
B.裸子植物,綠化環(huán)境的主要植物
C.蕨類植物,美化環(huán)境的觀賞植物
D.藻類植物,提供木材的植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將蝸牛、麻雀、家貓、蜜蜂、鯽魚這五種動(dòng)物分類,可以畫出如下所示的分類圖解,其中①~⑤代表上述的五種動(dòng)物。 請(qǐng)回答:
(1)①代表的動(dòng)物是_____。
(2)表中X代表_____(器官),②和③代表的動(dòng)物分別是_____、______。
(3)蝴蝶與圖中標(biāo)號(hào)______所代表的動(dòng)物親緣關(guān)系最近。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)魚類呼吸的敘述,不正確的是( 。
A. 魚鰓的主要部分是鰓絲
B. 魚的鰓絲密布毛細(xì)血管
C. 水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出
D. 從鰓蓋后緣流出的水,氧含量增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)最大的消化腺是____________(填標(biāo)號(hào)),它分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒。
(2)淀粉在[①]_____內(nèi)將進(jìn)行初步消化。
(3)[②]是__________,②里的腺體分泌的消化液里含有蛋白酶,對(duì)___________進(jìn)行初步消化。
(4)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 _____(填標(biāo)號(hào))。
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