生態(tài)系統(tǒng)中的    和    是沿著    和食物網(wǎng)流動的．
【答案】分析：在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動．
解答：解：在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．
故答案為：物質(zhì)；能量；食物鏈
點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是理解物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

 
和
 
是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．生態(tài)系統(tǒng)中的
 
和
 
是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

　　(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。
　　(2)屬于生產(chǎn)者的是____。
　　(3)如果昆蟲突然減少，食草鳥的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化 ___________ 。為什么_____(1分)。
　　(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染， 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動物體內(nèi)積累得最多____。
　　(5)此圖說明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

　　(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。

　　(2)屬于生產(chǎn)者的是____。

　　(3)如果昆蟲突然減少，食草鳥的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化___________ 。為什么_____(1分)。

　　(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染， 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動物體內(nèi)積累得最多____。

　　(5)此圖說明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動的。

 

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科目：初中生物 來源：2011屆遼寧省錦州市中考生物模擬試卷 題型：填空題

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

　　(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。
　　(2)屬于生產(chǎn)者的是____。
　　(3)如果昆蟲突然減少，食草鳥的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化 ___________ 。為什么_____(1分)。
　　(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染， 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動物體內(nèi)積累得最多____。
　　(5)此圖說明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動的。

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省錦州市中考生物模擬試卷 題型：填空題

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

　　(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。

　　(2)屬于生產(chǎn)者的是____。

　　(3)如果昆蟲突然減少，食草鳥的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化 ___________ 。為什么_____(1分)。

　　(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染， 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動物體內(nèi)積累得最多____。

　　(5)此圖說明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動的。

 

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