模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫               ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫               。
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科目：初中生物 來源： 題型：

模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫
仿生
仿生
，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫
共生
共生
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科目：初中生物 來源： 題型：

模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫
 
，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

仿生指的是模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的技術(shù)．類似悉尼大劇院的薄殼建筑模仿的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年四川省大竹縣觀音中學(xué)八年級上第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：填空題

模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫       ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫      。

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科目：初中生物 來源：2015屆甘肅鎮(zhèn)原縣平泉中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：填空題

模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫       ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象叫           。

 

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