【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”屬于生物的變異現(xiàn)象.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實驗過程中,制作玻片標(biāo)本時,在載玻片中央滴___,在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)__(填序號)來觀察物像;乙圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是___;丙圖物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往__移動。
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【題目】已知多指是一種顯性遺傳病,由R基因控制。一個多指患者(Rr)和一個正常人婚配,生到正常孩子的幾率為( )
A.0 B.1/4 C.1/2 D.3/4
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【題目】秋海棠的葉、薊的根都能生芽形成新個體,這種繁殖方法的優(yōu)點是 ( )
A. 縮短植物成熟的時間 B. 使后代保持親本的性狀
C. 使后代具有更大的生活力 D. 增加后代的變異性
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【題目】圖是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后,根據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)知識繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖根據(jù)你自己學(xué)過的相關(guān)知識解答他的一些疑惑。
(1)圖中的A、B代表的是生物類群,甲代表的是某些物質(zhì),請幫他將該結(jié)構(gòu)圖補充完善。A_____,B_____,甲_____。
(2)如果你對圖中的完善與該同學(xué)的設(shè)想一致,那么此圖能否表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)?_____;請寫出圖中的食物鏈_______________________
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