小李在某化工廠上班，最近他感覺(jué)小腿皮膚有瘙癢和燒灼感，并伴有水泡出現(xiàn)，工友告訴他用“強(qiáng)的松”可以治療．小李便迅速到附近的藥店去購(gòu)買，藥店工作人員告訴他，強(qiáng)的松屬于處方藥，不能隨便出售．你認(rèn)為處方藥是指（　�。�
A、禁銷的藥品B、使人形成癮癖的麻醉藥品C、需要醫(yī)生的處方并在醫(yī)生監(jiān)控下使用的藥物D、以上三者都不是
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

免疫的主要功能有三點(diǎn)：①抵抗
 
的侵入，防止疾病的產(chǎn)生、維持人體健康．②及時(shí)清除體內(nèi)
 
的、
 
的或損傷的細(xì)胞．③隨時(shí)識(shí)別和
 
體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞．（如腫瘤細(xì)胞）．當(dāng)這方面功能異常時(shí)有可能會(huì)發(fā)生腫瘤．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

新生兒注射乙肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)及所屬的免疫類型分別是（　�。�
A、抗體，特異性免疫B、抗體，非特異性免疫C、抗原，特異性免疫D、抗原，非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)爬山時(shí)不慎將手臂劃破，血液從傷口處緩緩流出，呈暗紅色．以下處理方法中正確的是（　�。�
A、在傷口近心端用止血帶止血或指壓法止血B、在傷口遠(yuǎn)心端用止血帶止血或指壓法止血C、用毛巾清理傷口后用創(chuàng)可貼止血D、不需要做任何處理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

消費(fèi)者可以直接去藥店購(gòu)買非處方藥．非處方藥的標(biāo)志是（　　）
A、GTPB、TRCC、OTCD、ORC

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

給自己當(dāng)小醫(yī)生，下列作法不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、自己按說(shuō)明服用有OTC標(biāo)志的藥B、不和艾滋病人有任何肢體接觸C、靜脈出血扎遠(yuǎn)心端止血D、一日三餐，定時(shí)定量，比列為3：4：3

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列藥物屬于西藥的（　　）
A、薄荷B、白果C、枸杞D、甲硝唑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某日，小玲起床后感覺(jué)渾身無(wú)力，嗓子癢痛，咳嗽不斷．媽媽讓小玲先自己測(cè)量體溫．
（1）小玲測(cè)得自己的體溫是：38.5℃．媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象，于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用．右面是該藥品的說(shuō)明書，請(qǐng)問(wèn)小玲能自行決定服用該藥嗎？
 
．該藥品的口服劑量是每次
 
粒． 
（2）三天過(guò)去了，小玲的癥狀仍沒(méi)有好轉(zhuǎn)，媽媽帶她去醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查．醫(yī)生建議靜脈點(diǎn)滴青霉素．在給小玲使用青霉素之前，必須要進(jìn)行
 
試驗(yàn)．藥液從小玲的手背靜脈到達(dá)患處（扁桃體）要經(jīng)過(guò)心臟
 
次．
（3）有些對(duì)胃有較大刺激的藥物，都裝在淀粉、明膠、纖維制成的膠囊中服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激．原因是
 
．“毒膠囊事件”發(fā)生后，不少人為避免誤服“毒膠囊”，紛紛選擇將膠囊擰開，直接吞藥或“用饅頭皮代替膠囊殼”的方法． 你認(rèn)為這樣造成的后果是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小樂(lè)的奶奶突發(fā)心臟病，她急忙撥打的急救電話是（　�。�
A、114B、10010C、10086D、120

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同步練習(xí)冊(cè)答案