觀察如圖,回答問題
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 .
(2)當(dāng)手突然被火燒,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是 (用圖中的數(shù)字和箭頭表示),該反射屬于 (填“條件反射”或“非條件反射”).若圖中結(jié)構(gòu)③受損,則:
A、縮手,但沒有感覺 B、不縮手,也沒有感覺
C、不縮手,但有感覺 D、縮手,有感覺
(3)若受試者有意識地靠近火源,則縮手反射不能發(fā)生,這是因為縮手反射除了受脊髓控制以外還要受 控制.
科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 1(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某個生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系,圖中的①所代表的成分名稱是:
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.非生物的物質(zhì)和能量
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)血管的說法錯誤的是( )
A.靜脈血管內(nèi)血流速度較慢 B.動脈血管內(nèi)血流速度最快
C.輸血時針頭刺入的血管是毛細(xì)血管 D.毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于青春期男孩和女孩變化的敘述中,錯誤的是( )
A.身高突增是青春期顯著的特點
B.男孩出現(xiàn)遺精,女孩來月經(jīng)
C.男孩身體的發(fā)育一般早于女孩
D.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事不愿與家長交流
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市岳池縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
活雞注射了滅活的禽流感病毒而沒有死亡,這種滅活了的禽流感病毒與活雞產(chǎn)生的免疫類型分別屬于( )
A.抗原,特異性免疫 B.抗體,非特異性免疫
C.抗原,非特異性免疫 D.抗體,特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市岳池縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
常言道:酒醉心明白,這主要是酒精麻痹了人的( )
A.脊髓 B.腦干 C.大腦 D.小腦
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市岳池縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某個部位,曲線(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度.能代表饅頭消化程度的曲線是( )
A.X B.Y C.Z D.都不是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京師大附中新城中學(xué)七年級(上)期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳,可以延長儲藏時間,這是因為( )
A.二氧化碳可以促進(jìn)呼吸作用 B.二氧化碳可以抑制呼吸作用
C.二氧化碳可以促進(jìn)光合作用 D.二氧化碳可以抑制光合作用
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