指出圖中所示的人體內(nèi)的二種細(xì)胞的名稱以及由它們參與構(gòu)成的組織名稱:

A為 細(xì)胞,參與構(gòu)成的組織為 ;

B為 細(xì)胞,參與構(gòu)成的組織為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川宜賓雙龍初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)人體最大的消化道是〔 〕 ,它能初步消化 。

(2)制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給病人服用,主要原因是避免對〔 〕 產(chǎn)生刺激。

(3)人體消化和吸收的主要場所是 。只有吸收沒有消化功能的器官是 。

(4)在消化道外的消化腺有 、 。

(5)小明的午餐中有米飯、紅燒肉、麻辣豆腐,從合理營養(yǎng)的角度還應(yīng)該添加 (選項(xiàng):清蒸魚、炒小青菜、可樂雞翅)。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列微生物中,對人類有害的是

A.乳酸菌 B.鬼筆鵝膏 C.青霉菌 D.酵母菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的,下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不與家兔食草生活相適應(yīng)的是( )

A.犬齒發(fā)達(dá) B.消化管長 C.盲腸發(fā)達(dá) D.臼齒發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物區(qū)別于其他各類動物的最主要特征是( )

A.用肺呼吸,肺泡數(shù)目多

B.心臟有四腔,動、靜脈血完全分開

C.大腦發(fā)達(dá),能產(chǎn)生復(fù)雜的反應(yīng)

D.體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝市滿洲里市六校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物組成成分是 ,它利用太陽的光能,制造 ,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥.

(2)圖中蟲和鳥屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 .此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將動植物殘體等含有的有機(jī)物

分解成簡單的 ,供 再利用.

(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會

(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是 .如果用網(wǎng)將該生態(tài)系統(tǒng)罩起來,防止鳥吃植物,最終會破壞生態(tài)平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝市滿洲里市六校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA是遺傳信息的主要載體,它主要存在于細(xì)胞核中,它的結(jié)構(gòu)像一個( )

A.長方形的格子 B.螺旋形的梯子 C.長長的管子 D.倒置的鞋子

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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝市滿洲里市六校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )

A.生物的生活需要營養(yǎng)

B.能對外界刺激作出反應(yīng)

C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境

D.具有生長和繁殖的特性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東莘縣俎店中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖,與此有關(guān)的敘述正確的是

A.屈肘時,〔1〕肱二頭肌舒張,〔2〕肱三頭肌收縮

B.3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹

C.1和2相互配合,牽動骨完成屈肘和伸肘動作

D.聽到口令做屈肘動作是通過神經(jīng)中樞完成的

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同步練習(xí)冊答案