(2014•薩爾圖區(qū)校級模擬)就地保護生物多樣性的主要場所是( )
A.動物園 B.植物園
C.自然保護區(qū) D.天然的熱帶雨林
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市九年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•德州校級月考)從生物體的結構方面分析,下列生物中明顯區(qū)別于其他生物的是( )
A.水綿 B.蚯蚓 C.乙肝病毒 D.大腸桿菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•宜賓期末)下列食物鏈中正確的是( )
A.陽光→草→昆蟲→鳥 B.水分→草→昆蟲→鳥
C.鷹→鳥→昆蟲→草 D.草→昆蟲→鳥→鷹
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•宜昌模擬)解決下列問題與生物學的發(fā)展沒有直接關系的是( )
A.資源匱乏 B.環(huán)境污染 C.糧食短缺 D.導彈發(fā)射
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•宜春校級期中)探索光合作用產(chǎn)物的試驗步驟正確的是( )
①葉片遮光處理后放到光照下;
②黑暗處放一晝夜;
③葉片上滴加碘酒;
④葉片在酒精中水浴加熱;
⑤葉片各部分呈不同顏色.
A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.②①④③⑤ D.⑤④③②①
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•阜寧縣校級期末)我們吃的果實大部分是由雌蕊中的子房發(fā)育而來的,而種子則是由受精卵發(fā)育而來的. .
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•福州模擬)細胞中的哪種結構對細胞起保護和支持作用( )
A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞壁 D.細胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省常熟市初一第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某同學剪拼的一幅池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖,你認為該模式圖中缺少了哪類成分的圖片( )
A.人類 B.植物 C.太陽 D.魚類
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