肺泡外，纏繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于______與______進(jìn)行氣體交換．
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所．構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位．肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換．
故答案為：肺泡；血液．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

人們經(jīng)常參加體育鍛煉，可以使呼吸肌的舒縮能力加強(qiáng)，胸廓的活動(dòng)范圍擴(kuò)大，參與氣體交換的肺泡數(shù)量        ，增進(jìn)肺的通氣能力。其結(jié)果使肺活量       ，呼吸功能       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不利于保持室內(nèi)空氣的新鮮、清潔的是（　�。�
A．要綠化環(huán)境B．保持空氣流通
C．保持環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生D．長(zhǎng)時(shí)間關(guān)緊門(mén)窗

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖中的B，C，D，E等是與人體循環(huán)、呼吸、泌尿、消化相關(guān)的幾種結(jié)構(gòu)，圖中箭頭“→”表示流動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在B結(jié)構(gòu)中，血壓最大的血管是[______]______，壁最厚的腔是______，B結(jié)構(gòu)的壁主要由______組織構(gòu)成．
（2）在B結(jié)構(gòu)中，流有動(dòng)脈血的靜脈血管是[______]______，它連通心臟的______腔
（3）在C處發(fā)生了氣休交換，其中氧氣由______進(jìn)入______，要穿過(guò)______層細(xì)胞．
（4）在D圖中[5]是______血管，[9]______．腎臟被形象地稱(chēng)為人體的“濾清器”，它通過(guò)形成尿液排出人體內(nèi)的廢物，從而使人體細(xì)胞生活的環(huán)境得以?xún)艋纬赡蛞旱幕締挝皇莀_____，形成尿的過(guò)程包括經(jīng)______形成原尿，經(jīng)______形成尿液．若尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞：可能是______發(fā)生病變，通透性增大的緣故．
（5）在E圖中，蛋白質(zhì)最終被消化成______，淀粉最終被消化成______，通過(guò)小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在血液中運(yùn)輸主要依靠（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血漿D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）a．b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程，它是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的，肺泡與血液之間的氣體交換是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______（選填“動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血”或“靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血”）
（2）氧進(jìn)入血液后與______結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送至______參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量．
（3）肺泡適合于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在______進(jìn)行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化，即______．
（2）血液能在人體血管中循環(huán)，主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠______，將血液泵至全身．
（3）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液，試寫(xiě)出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過(guò)的路徑：______．（用圖中序號(hào)和箭頭表示）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：多選題

依據(jù)如圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化
B．若y表示種子中干物質(zhì)的含量，則a→b→c可表示種子的萌發(fā)到幼苗生長(zhǎng)一段時(shí)期的變化
C．若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化
D．若y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

確定動(dòng)脈血與靜脈血的主要依據(jù)是（   ）
A．血液中含二氧化碳的多少B．血液中含養(yǎng)料的多少
C．血液中含氧氣的多少D．以上都不對(duì)

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