【題目】生態(tài)系統(tǒng)的成分一般包括
A. 生產(chǎn)者和分解者??? B. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者
C. 消費(fèi)者和分解者??? D. 生物和非生物成分
【答案】D
【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。非生物部分包括光照,土壤,溫度,水分等因素。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體要減半
B. 受精卵中成對(duì)的染色體一條來(lái)自父親,另一條來(lái)自母親
C. 基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞
D. 人體所有細(xì)胞里都含有X染色體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述。
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴 0. 7%生理鹽水。用涼開(kāi)水把口漱凈,取一根牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把附有碎屑的牙簽放到載玻片的液滴中涂抹幾下,讓細(xì)胞均勻分散開(kāi),然后使用碘液進(jìn)行染色并放在顯微鏡下進(jìn)行觀察。
(1)請(qǐng)糾正敘述中的三處錯(cuò)誤:
a.__________________________________________
b.__________________________________________
c.___________________________________________
(2)觀察前,先應(yīng)對(duì)光,對(duì)光時(shí),需使用____(填“高”或“低”)倍鏡和大光圈。
(3)若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將玻片向________移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于___________,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,調(diào)節(jié)________________至物象清晰。
(4)如果用碘液染色,細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)會(huì)染色最深? ______________。
(5)使用生理鹽水的目的是_____________________________。
(6)制作裝片前,先將口漱凈的目的是_____________________________。
(7)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞最外層結(jié)構(gòu)是___________,具有________________作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組說(shuō)法是正確的?( 。
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成
②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒(méi)有果皮包被
A. ①②??? B. ②③??? C. ③④??? D. ②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行填空:
⑴生態(tài)系統(tǒng)由____________________和生物成分兩部分組成;
⑵生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物),__________(主要是動(dòng)物和人)和__________(主要是細(xì)菌、真菌等);
⑶按照生態(tài)系統(tǒng)所處的環(huán)境將其分為陸地生態(tài)系統(tǒng),如被稱(chēng)為“地球之肺”的____________________,被稱(chēng)為“地球之腎”的_____________________,以及水域生態(tài)系統(tǒng)中的__________________,它們被稱(chēng)為“地球三大生態(tài)系統(tǒng)”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究
某實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開(kāi)展了以下研究活動(dòng).
(一)查閱資料
資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染.
資料二:滿(mǎn)江紅為常見(jiàn)的水生蕨類(lèi)植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.
資料三:5號(hào)電池比7號(hào)電池較大些.
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(A?E共5組數(shù)據(jù)見(jiàn)表)
? | A | B | C | D | E |
加無(wú)污染河水的體積 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加廢電池的數(shù)量及型號(hào) | 不加 | 1節(jié)5號(hào) | 1節(jié)7號(hào) | 1節(jié)5號(hào) | 1節(jié)5號(hào) |
加滿(mǎn)江紅的數(shù)量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
放同樣小魚(yú)的數(shù)目 | 1條 | 1條 | 1條 | 1條 | 1條 |
小魚(yú)存活的時(shí)間 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天 |
?
該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容,做了如下探究活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合自己的所學(xué),幫助完成下列問(wèn)題:
(1)若某成員選擇了A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么,他想要探究的問(wèn)題是_____?作出的假設(shè)是_____,實(shí)驗(yàn)變量是_____.為探究這同一問(wèn)題還可以選擇_____進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)B、E對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____.E組的魚(yú)比B組的魚(yú)存活天數(shù)多說(shuō)明_____.滿(mǎn)江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了_____(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋?zhuān)?/span>
(三)實(shí)驗(yàn)反思
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是_____.
(四)交流討論
廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無(wú)害化處理.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在水中、溝渠和湖泊中,以動(dòng)物血液為食的環(huán)節(jié)動(dòng)物是( 。
A. 蛔蟲(chóng)??? B. 血吸蟲(chóng)??? C. 水蛭??? D. 沙蠶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列所說(shuō)的“一定”,正確的是
A. 乙所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于丙
B. 在圖像甲中一定能非常清楚的看到細(xì)胞膜
C. 每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體
D. 更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園內(nèi)的生物時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下。大家感到奇怪:鼠婦為什么總待在陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,同學(xué)們推測(cè):光會(huì)影響鼠婦的分布。于是捉了10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確。
①取一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,里面鋪上一薄層濕土,將紙盒分成相等的兩部分,一部分用黑紙板遮蓋,另一部分蓋上透明玻璃板。?????????
②在紙盒兩部分的中央各放入5只捉來(lái)的鼠婦,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
③10分鐘后大家發(fā)現(xiàn)10只鼠婦都在黑暗的一端。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)同學(xué)們看到了鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,他們提出了什么問(wèn)題?____________
(2)同學(xué)們作出的假設(shè)是:________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中將紙盒的一部分用黑紙板遮蓋,另一部分蓋上透明玻璃板。這樣,在盒內(nèi)就形成了___________ 和__________ 兩種環(huán)境。這樣做的目的是:_________________。
(4)此實(shí)驗(yàn)中的變量是________________。
(5)10分鐘后發(fā)現(xiàn)10只鼠婦都在黑暗的一側(cè),可以得出的結(jié)論是:__
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,這10只鼠婦應(yīng)該怎樣處理?
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