下面關(guān)于艾滋病認(rèn)識錯誤的是( )
A.艾滋病是一種免疫缺陷病 B.艾滋病的病原體是HIV
C.HIV可通過血液制品傳播 D.該病成年人居多,與青少年無關(guān)
科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西渭源縣新寨中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
原始大氣中存在著氧氣和二氧化碳等氣體。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無耳垂的基因(d)是隱性基因,F(xiàn)有一個家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd。請根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。
(1)在人體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是 (填“單獨”或“成對”)存在的。
(2)圖中精子①的基因組成為 。
(3)子女③表現(xiàn)出的性狀為 (填“有耳垂”或“無耳垂”)。
(4)子女④的基因組成為
(5)我國婚姻法規(guī)定. 和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病事很高。
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物進(jìn)化歷程的總趨勢可概括為:由 到 ,由低等到高等,由 到 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康的含義是( )
A.肢體勻稱,五官端正,沒有疾病
B.身體沒有病
C.沒有心理疾病
D.一種身體上,心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西渭源新寨中學(xué)八年級下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體,那么,牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是
A.30條30對 B.30對30條 C.30條30條 D.30對30對
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
實驗題
某生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進(jìn)行了以下實驗:
試管編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | a | 2ml唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
實驗結(jié)果 | 不變藍(lán) | b | 變藍(lán) |
請回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的a處應(yīng)加入 ,作為1號試管的對照實驗。
(2)2號試管的實驗結(jié)果b應(yīng)是 。
(3)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有 酶,它能促進(jìn)淀粉分解成為 。
(4)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中的 和 ,有助于食物的消化。
(5)由此可見,口腔對淀粉既能進(jìn)行 性消化,又能進(jìn)行 性消化。
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)吸氣時,呼吸肌的變化是
A.肋間肌收縮,膈肌收縮 B.肋間肌收縮,膈肌舒張
C.肋間肌舒張,膈肌收縮 D.肋間肌舒張,膈肌舒張
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅白銀平川區(qū)第四中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中一個神經(jīng)細(xì)胞中染色體的數(shù)目是:
A.22條+X B.22條+Y C.22對+XX或22對+XY D.22條+XX
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