14.想判斷患者是否是氣管發(fā)生了病變,首先需要化驗的是下列哪種物質(zhì)( 。
A.唾液B.血液C.D.尿液

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還可以使吸入的氣體變得清潔、溫暖、濕潤;肺是氣體交換的場所.

解答 解:氣管和支氣管表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的形成場所是氣管和支氣管.檢査痰液的目的主要是為了輔助診斷甚至確診某些呼吸系統(tǒng)疾病,痰多常見于氣管、支氣管擴(kuò)張、哮喘并感染、肺膿腫、肺炎、肺結(jié)核、肺壞疽等.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道痰液形成的部位

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,因此也叫做孢子植物.√(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.脊髓中灰質(zhì)和白質(zhì)的分布狀況是(  )
A.灰質(zhì)在外層,白質(zhì)在中央B.灰質(zhì)在外層,白質(zhì)分散排列在中央
C.白質(zhì)在周圍,灰質(zhì)集中在中央D.白質(zhì)在周圍,灰質(zhì)分散排列在中央

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的;消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.用鰭游泳、用鰓呼吸、終生生活在水中的生物是( 。
①家鴿   ②田鼠   ③金魚   ④蚯蚓   ⑤青蛙   ⑥蝗蟲.
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物都是在小腸內(nèi)被吸收到循環(huán)系統(tǒng)中去的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是幾種植物的圖片,請認(rèn)真看圖并回答.

(1)生物學(xué)家對生物進(jìn)行分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征.請你試著做一個“小生物學(xué)家”,將圖中6種植物先分成兩組,它們分別是什么植物?每組里有哪些植物?然后將每組里的植物再進(jìn)行分類,可以分為哪幾類?每類中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都可)
(2)請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來.
(3)圖中屬于珍稀植物的是銀杏.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是( 。
A.相互制約的B.多種多樣的C.不斷進(jìn)化的D.誰也離不開誰

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖甲表示桃花的基本結(jié)構(gòu)及有關(guān)的生理過程,乙表示桃果實的縱剖示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中,最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)圖中序號3、4、5表示結(jié)構(gòu)共同組成雌蕊.
(3)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的傳粉過程,要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要過程是受精.
(4)乙圖中的[B]是由胚珠發(fā)育成的,胚是由受精卵發(fā)育成的.
(5)乙圖所示的桃的果實有一粒種子,原因是子房中有一個胚珠.

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