【題目】如果人類大量捕殺青蛙，將直接造成（　�。�

A. 植被被破壞B. 食物鏈被破壞C. 環(huán)境被破壞D. 害蟲密度減少

【答案】B

【解析】

此題考查的是大肆捕捉青蛙的危害�？梢詮纳鷳B(tài)平衡和食物鏈方面來切入。

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定。在生態(tài)系統(tǒng)中存在著食物鏈：植物→害蟲→青蛙。如果人們大肆捕捉青蛙食用，會使青蛙大量減少；害蟲因天敵減少，而大量繁殖，數(shù)量劇增，害蟲密度增加；會嚴(yán)重破壞植物，當(dāng)這種變化超過一定的限度，就會打破平衡，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性，使生態(tài)系統(tǒng)崩潰。因此人類大量捕殺青蛙，將直接破壞食物鏈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.清澈的河水B.菜地里的油菜花C.滇池濕地公園D.挺拔的迎客松

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【題目】一臺顯微鏡的兩個目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和45倍，這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為（　�。�

A. 15倍和55倍B. 50倍和450倍

C. 5倍和45倍D. 100倍和225倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鹽腌黃瓜，會發(fā)現(xiàn)黃瓜滲出水來，這些水分主要是細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)中滲透出來的

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變，這有利于進(jìn)行防御，這一事例說明（ ）

A. 生物適應(yīng)環(huán)境B. 生物影響環(huán)境

C. 生物改變環(huán)境D. 生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天植物茂盛的地方，人感覺涼快，這與植物的光合作用有關(guān) （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將松樹和桃樹這兩種植物相比較，最主要的區(qū)別在于（ ）

A. 松樹的種子外面有果皮包被著

B. 松樹沒有果實，種子裸露著

C. 松樹的松球果包被著果皮

D. 松樹的松球果有鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔與狼相比，牙齒的特點是（　�。�

A.門齒發(fā)達(dá)呈鑿狀

B.門齒、犬齒發(fā)達(dá)

C.門齒、犬齒和臼齒都發(fā)達(dá)

D.門齒、臼齒發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“水往低處流”，可植物體內(nèi)水分卻自下而上的，其運輸?shù)膭恿κ牵ā　。?/span>

A. 太陽能B. 植物的光合作用

C. 植物的呼吸作用D. 植物蒸騰作用產(chǎn)生的拉力

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同步練習(xí)冊答案