【題目】2016年是中國農(nóng)歷猴年,如圖為獼猴的外形圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空。

1)獼猴的體表都被_____,它有很好的_____作用,與鳥一樣,獼猴屬于_____(填“恒溫動(dòng)物”或“變溫動(dòng)物”)。

2)獼猴是哺乳動(dòng)物,_____、_____提高了幼仔的成活率。

3)獼猴在森林里群居生活,棲息在樹上,以野果為食,也吃小鳥、鳥卵和昆蟲。因此,它的牙齒具有_______________的分化。

【答案】 保溫 恒溫動(dòng)物 胎生 哺乳 門齒 犬齒 臼齒

【解析】

哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,哺乳胎生。

(1)獼猴屬于哺乳動(dòng)物,體表被毛,具保溫作用,體溫恒定,為恒溫動(dòng)物,體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化,擴(kuò)大動(dòng)物的活動(dòng)和分布范圍。

(2)獼猴屬于哺乳動(dòng)物,生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。

(3)獼猴吃植物,門齒、臼齒發(fā)達(dá),也吃小鳥,犬齒發(fā)達(dá)。哺乳動(dòng)物牙齒的分化,適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,吃不同的食物,增強(qiáng)了對(duì)食物的消化功能。獼猴在森林里群居生活,棲息在樹上,以野果為食,也吃小鳥、鳥卵和昆蟲。因此,它的牙齒具有門齒、犬齒和臼齒的分化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A細(xì)胞最外層①是_____,其功能是_____ 細(xì)胞。

(2)②是_____,控制著物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

(3)克隆羊多莉的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,那么多莉長得最像_____羊,說明遺傳信息存儲(chǔ)在[_____]_____。

(4)⑤是_____,里面含有_____。

(5)圖中B細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)③,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是_____。

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【題目】根據(jù)“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)觀察蚯蚓的外部形態(tài):取一條活蚯蚓,觀察它的體形,可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多相似的環(huán)形______構(gòu)成。用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫_____,它可以輔助蚯蚓的運(yùn)動(dòng)。

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣是為了_____

(3)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的_____。

(4)用手觸摸蚯蚓,能感覺到它的體表有_____。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將蚯蚓_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人身體不適,去醫(yī)院進(jìn)行了血常規(guī)化驗(yàn),其結(jié)果如下表。醫(yī)生根據(jù)其病情 和化驗(yàn)結(jié)構(gòu),診斷其可能患有的疾病是( )

A. 血友病

B. 貧血

C. 扁桃體炎

D. 不易凝血

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【題目】神經(jīng)元又叫_____,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和_____的基本單位,包括__________兩部分。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到_____調(diào)節(jié)的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】月季與青蛙在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是否具備( )層次.
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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【題目】如圖為消化系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中標(biāo)號(hào)1-6號(hào)所示的器官屬于消化系統(tǒng)的____________。

(2)標(biāo)號(hào)9________分泌消化液是___________,通過十二指腸流入小腸。

(3)能消化脂肪的消化液有___________、______________________。

(4)消化系統(tǒng)中,消化和吸收的主要場所是[ ]__________。

(5)圖中只有吸收功能沒有消化功能的是標(biāo)號(hào)__________所示的器官。

(6)蛋白質(zhì)的消化是從[ ]________開始的,最終在[ ]________中消化形成了____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人的生殖過程中染色體的傳遞過程和一對(duì)染色體上的基因情況示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖是染色體的結(jié)構(gòu)模式圖,[]_____是主要的遺傳物質(zhì),其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段叫做[]_____,是遺傳的基本單位.

(2)乙圖是_____(填男或女)的體細(xì)胞染色體排序圖,染色體組成是_____

(3)丙圖中①過程發(fā)生在_____器官,卵細(xì)胞的染色體組成為_____,③的染色體數(shù)目為_____

(4)人類的全部基因構(gòu)成人類的基因組.人類基因組計(jì)劃要發(fā)現(xiàn)所有人類的基因并確定其在染色體上的位置,所以需測定人類的_____條染色體的基因序列.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)一塊骨骼肌由肌腹和_____組成。圖中①是_____,當(dāng)屈肘時(shí),以它為主的肌群處于_____狀態(tài);而以②_____為主的肌群處于_____狀態(tài)。

2)該圖若由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),必須在_____系統(tǒng)的支配下才能完成。

3)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_____圍繞_____活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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