【題目】人類和類人猿的共同祖先是( )
A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的部分實驗操作步驟,請分析回答:
(1)此實驗的正確操作步驟是______________。
A.①→②→③→④ B.③→①→④→②
C.④→①→②→③ D.④→③→②→①
(2)步驟③中對實驗用的葉片進行部分遮光處理,目的是設置______________實驗。
(3)步驟②中,葉片的見光部分(甲)變成深藍色,葉片的遮光部分(乙)不變色,說明葉片的見光部分產生了______________(填“淀粉”或“蛋白質”)。
(4)對照實驗葉片甲、乙兩部分的實驗現象,可以得出的結論是:____________是光合作用的必需條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表中細胞結構與功能搭配正確的是
選 項 | 細胞結構 | 主要功能 |
A | 細胞膜 | 儲存糖分、色素等多種物質 |
B | 細胞核 | 進行光合作用,合成有機物 |
C | 線粒體 | 進行呼吸作用,分解有機物 |
D | 葉綠體 | 細胞生命活動的控制中心 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,其中I代表肺泡間的毛細血管,III代表組織細胞間的毛細血管。則該物質最可能是
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 養(yǎng)料 D. 廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是
A.主要生活在水中,也可以在陸地生活
B.有時生活在水中,有時生活在陸地
C.幼體生活在水中
D.幼體生活在水中,成體生活可上陸地也可生活在水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( )
A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)
B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)
C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大
D. 呼氣結束點為B點,此時肺內外氣壓相等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學觀察如圖時,闡述了自己的觀點.你認為觀點不正確的是( )
A.因為標桿不平衡,所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)
B.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數量所占比例是相對穩(wěn)定的
C.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數量最多
D.如果人們大量捕殺蛇,就會破壞生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究表明,這種動物既像鳥,又像爬行動物。由此可以推斷( )
A.爬行類可能是由鳥類進化而來的 B.鳥類可能是由爬行類進化而來
C.鳥類與爬行類相互進化 D.鳥類與爬行類并沒有關系
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