A. | 蚯蚓走迷宮 | B. | 小鳥(niǎo)喂魚(yú) | C. | 大山雀喝牛奶 | D. | 黑猩猩摘取食物 |
分析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:剛剛失去幼崽的貓,把小狗崽當(dāng)成了自己的“孩子”,所以,這種行為是生來(lái)就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,應(yīng)屬于先天性行為;小鳥(niǎo)喂魚(yú)也屬于先天性行為,而蚯蚓走迷宮、大山雀偷飲牛奶、黑猩猩摘取食物是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每到冬天,森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉.年復(fù)一年,森林里的落葉層并沒(méi)有越積越厚的主要原因是( )
A.被人類收集走用做柴火燒掉了 B.落葉被鳥(niǎo)兒叼走建筑巢穴了
C.牛、羊等食草動(dòng)物將其吃掉了 D.細(xì)菌和真菌逐漸將其分解了
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生長(zhǎng)著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚(yú),經(jīng)?梢钥吹紧~(yú)在黎明時(shí)浮頭,甚至跳起.有下面幾種猜測(cè),你認(rèn)為哪種更合理 ?( )
A.魚(yú)喜歡陽(yáng)光刺激 B.魚(yú)要在水面覓食
C.池水中含氧量較低 D.池塘表面水較溫暖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 搞好糞便管理 | |
B. | 消滅它的傳染媒介釘螺 | |
C. | 注意飲食衛(wèi)生 | |
D. | 加強(qiáng)豬的檢疫和市場(chǎng)管理,對(duì)“米豬肉”嚴(yán)加處理 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物 | B. | 身體呈流線型,體表覆羽 | ||
C. | 胸肌發(fā)達(dá),有用于飛翔的翼 | D. | 骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)中空 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都能進(jìn)行光合作用 | B. | 都無(wú)種子 | ||
C. | 都有根、莖、葉 | D. | 種子外都無(wú)果皮包被 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有光 無(wú)光 | B. | 有空氣 無(wú)空氣 | C. | 干燥 濕潤(rùn) | D. | 有光 無(wú)水 |
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