下列各項(xiàng)中可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.地球上的全部生物
B.森林中的全部動物
C.一條河流
D.一塊農(nóng)田的全部農(nóng)作物
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學(xué)七年級上第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡的一個(gè)目鏡與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南?诘谑闹袑W(xué)七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在研究光對鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是 ( )
A.一只 B.兩只
C.三只 D.十只以
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是生物特征的是
A.能進(jìn)行呼吸 B.能生長繁殖
C.會活動 D.能對刺激發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建泉州惠安七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有涵養(yǎng)水源、保持水土作用,被稱為“綠色水庫”的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.城市生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建莆田第二十五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
(7分)配伍題(請將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍,并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的字母。)
示例:請將下列植物與所屬的類群進(jìn)行合理配伍。
(1)①菜豆 (B) A.單子葉植物②玉米 (A) B.雙子葉植物
(2)把缺少某種礦質(zhì)元素的農(nóng)作物與其相應(yīng)癥狀進(jìn)行配伍。
①缺少氮肥農(nóng)作物 [ ] A.莖稈細(xì)弱,易倒伏
②缺少磷肥農(nóng)作物 [ ] B.葉片發(fā)黃,植物矮小
③缺少鉀肥農(nóng)作物 [ ] C.葉片小,開花結(jié)果晚而且數(shù)量小
(3)請把葉芽發(fā)育成枝條的對應(yīng)結(jié)構(gòu)用線連接起來。
①芽軸 [ ] A.頂芽
②幼葉 [ ] B.莖
③芽原基 [ ] C.葉
④生長點(diǎn) [ ] D.側(cè)芽
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建莆田第二十五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí),選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示),然后將植株放在陽光下照射2~4小時(shí),發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少( )
A.葉綠素 B.光
C.二氧化碳 D.水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(5分)
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是[ ] ________,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。
(3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[ ] ______為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] ______。
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r(shí)脊背挺直,三年后發(fā)現(xiàn)駝背,其他方面發(fā)育正常。造成駝背的原因主要是( )
A.營養(yǎng)不良
B.不經(jīng)常參加體育鍛煉
C.經(jīng)常做彎腰下俯動作
D.經(jīng)常不注意坐姿
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