13.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(  )
A.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器
B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
C.植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如下:

據(jù)此解答.

解答 解:A、葉綠體和線粒體分別是綠色植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器,其中葉綠體是綠色植物所特有的,A正確;
B、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,B正確;
C、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡,所有的活細(xì)胞都有線粒體.有的植物細(xì)胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細(xì)胞沒有葉綠體,如洋蔥表皮細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在面包、饅頭和葡萄酒的制作過程中起作用的微生物是( 。
A.甲烷菌B.青霉C.乳酸菌D.酵母菌

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4.圓圓在摘野果時(shí),不小心手被刺扎了一下,迅速縮回,但她很想吃這個(gè)野果,第二次伸手忍著痛摘下了野果.下列敘述中正確的是( 。
A.圓圓不小心被扎后縮手,是復(fù)雜反射
B.圓圓完成摘野果的動(dòng)作與小腦無關(guān)
C.圓圓忍痛摘野果是復(fù)雜反射
D.縮手動(dòng)作是在大腦皮層的參與下完成的

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1.豆腐乳是餐桌上常見的佐餐食品,在我國(guó)具有悠久的歷史.那么豆腐乳是怎樣制作的呢?請(qǐng)閱讀以下材料并回答有關(guān)問題:
豆腐乳是以大豆為原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉接種在豆腐坯上經(jīng)發(fā)酵制成的.當(dāng)毛霉在豆腐坯上發(fā)酵時(shí),它可以把豆腐中所含的蛋白質(zhì)分解成既易消化吸收又具有鮮味的各種氨基酸,同時(shí)還可以產(chǎn)生一些有香味的酯類.
接種上毛霉的豆腐坯放在15~18℃室溫環(huán)境中,5天后,豆腐坯上就長(zhǎng)滿了白色的毛霉菌絲,將相互連接的豆腐坯分開抹掉菌絲,放入缸中,層層撒鹽,腌制13~16 天制成咸坯.
制作后期還需要添加各種不同的輔料,如紅曲、黃酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等.再裝壇封口,進(jìn)行后期發(fā)酵,30℃條件下,3個(gè)月后就可以制成美味可口的豆腐乳了.
(1)制作豆腐乳時(shí)使用的微生物屬于真菌,因細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,只能營(yíng)腐生生活.它在結(jié)構(gòu)上與乳酸菌的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核.
(2)豆腐乳制作的前期工作是使我們所需要的毛霉菌絲充分繁殖、生長(zhǎng),因而為其提供的條件應(yīng)該是有機(jī)物、適宜的溫度和無氧環(huán)境.毛霉的生殖方式是孢子生殖.
(3)層層加鹽可以防止豆腐坯腐敗的主要原理是殺死、抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖;此外,食鹽還可以與豆腐中已分解的氨基酸結(jié)合成氨基酸鈉,使豆腐乳味道更加鮮美.

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8.下列生殖方式與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)原理相同的是( 。
A.植物組織培養(yǎng)B.克隆羊多莉的培育
C.大棚黃瓜嫁接D.“試管嬰兒”的培育

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18.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:

(1)步驟①中將植物遮光一晝夜,目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡.
(2)步驟④中,小燒杯中的液體是酒精,隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素.
(3)步驟⑤-⑥中對(duì)葉片進(jìn)行漂洗2次.
(4)該實(shí)驗(yàn)中,葉片的b、c兩處形成了相互對(duì)照,其變量是光.
(5)步驟⑦中葉片變藍(lán)的部位是葉片的c處,原因是見光部分進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉,淀粉遇碘變藍(lán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.分析圖,回答問題:

(1)圖一中盛有干燥的菜豆種子,若向瓶中加適量水,過一段時(shí)間后菜豆種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng).
(2)圖一的玻璃罩中的植物,將花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住,將該裝置放在光下一段時(shí)間,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,原因是植物體的蒸騰作用散失水分.
(3)將該裝置置于光下4小時(shí)后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放在瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是植物光合作用釋放氧氣.
(4)圖二是單株菜豆光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點(diǎn)相比,E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱,原因是葉片互相遮擋導(dǎo)致光照不足.此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植.

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2.眼睛近視后,應(yīng)該配戴哪一種眼鏡進(jìn)行矯正( 。
A.凸透鏡B.凹透鏡C.凸鏡D.凹鏡

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3.與對(duì)應(yīng)的同級(jí)靜脈相比,動(dòng)脈的主要特征是( 。
①管壁較厚 ②管壁較薄 ③彈性大 ④彈性小 ⑤管內(nèi)血流速度快
⑥管內(nèi)血流速度慢 ⑦血管內(nèi)無瓣膜 ⑧血管內(nèi)有瓣膜.
A.①③⑥⑦B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.②④⑤⑧

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