(2012•天津模擬)大雨過后,蚯蚓往往要爬到地面上是因為( )
A.蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境 B.土中缺氧,無法呼吸
C.到地面尋找食物 D.穴中浸透雨水太涼
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科目:初中生物 來源:2013屆湖南省永州市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2005•玉林)研究動、植物生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué). .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市八年級上期末生物試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•賀州)下列例子中,哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用( )
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活
B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂
D.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西省贛州市八年級上第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•常德)到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因為南極( )
A.分解者很少 B.沒有消費(fèi)者
C.缺乏必要的治污設(shè)施 D.溫度太低
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西省贛州市八年級上第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•廣西模擬)酵母菌與細(xì)菌相比,在結(jié)構(gòu)上的主要不同是( )
A.單細(xì)胞 B.不含葉綠素
C.不具鞭毛 D.有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•祁陽縣期末)下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )
生物種類 | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.114 | 0.053 | 0.002 | 0.961 | 0.010 |
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•孝南區(qū)模擬)結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果,它為生命起源的哪個階段提供了有力的證據(jù)?( )
A.無機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)小分子物質(zhì)
B.有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)高分子物質(zhì)
C.有機(jī)高分子物質(zhì)→多分子體系
D.多分子體系→原始生命
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市澧縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•澧縣期末)取甲乙兩個瓶子,甲瓶中裝有萌發(fā)的種子;乙瓶中裝有未萌發(fā)的種子;兩瓶分別用橡皮蓋嚴(yán),放在溫暖的地方,一天后把燃燒著的蠟燭分別放入兩瓶內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是( )
A.甲瓶火焰熄滅,乙瓶火焰不熄滅
B.甲瓶火焰不熄滅,乙瓶火焰熄滅
C.甲、乙兩瓶火焰都熄滅
D.甲、乙兩瓶火焰都不熄滅
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泉州期末)小明非常喜歡家里的三角梅,想要增加種植,最恰當(dāng)?shù)姆绞绞牵?)
A.種子繁殖 B.扦插 C.壓條 D.嫁接
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