科目:初中生物 來源: 題型:
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體檢者 | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 | 紅細胞 | 白細胞 | 蛋白質(zhì) |
A | ++ | 1.6 | 1.5 | ++ | ++ | ++ |
B | 1.6 | 2.O | - | - | -數(shù)據(jù)顯示,尿液正常的是體檢者 B B ;可能出現(xiàn)腎小管重吸收障礙的是體檢者A A ;可能患腎小球腎炎的是體檢者A A .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2005?郴州)主題:環(huán)境、土壤和人類生活. 在我們生活的環(huán)境中,公路兩邊裸露的山坡,下雨時常會被沖走許多沙土甚至坍塌,有植被的地表卻沒有這種水土流失現(xiàn)象.據(jù)此進行探究: (1)你提出的問題是: 水土流失與植被有關嗎? 水土流失與植被有關嗎? .(2)你作出的假設是: 植被能防止水土流失 植被能防止水土流失 .(3)探究方案的設計(可選擇調(diào)查、實驗、考察等形式).實施步驟: 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2005?郴州)為探究細菌對植物遺體有何影響,我們活動小組的同學們分別提出了三種實驗方案.三種方案的共同點是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組.實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕. 方案一 將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中). 方案二 將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下. 方案三 將甲乙兩組都進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細菌后放在元菌條件下. 請回答問題,再評價實驗方案: (1)甲乙兩組為什么要用相同的樹葉? (2)為什么要使樹葉保持潮濕? (3)請評價以上哪個實驗方案更能說明問題,并說出理由. 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |