經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞與原來(lái)細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相比

A. 成倍增加 B. 數(shù)量不變

C. 減少一半 D. 沒(méi)有規(guī)律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某成年人有表演天賦，但個(gè)子矮小，可能是幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素導(dǎo)致的侏儒癥

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)，顯微鏡中看到的物像是

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果剪去鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭，鯽魚(yú)將發(fā)生下列變化：

A. 不能向前游動(dòng) B. 不能保持身體平衡

C. 不能保持前進(jìn)的方向 D. 不能上浮和下沉

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中屬于神經(jīng)組織的是

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，生命活動(dòng)的控制中心是

A. 1 B. 2 C．3 D．4

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

羊的毛色有黑色和白色，若用A和a分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，如圖為羊的毛色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）羊毛色的顯性性狀是____________

（2）確定白毛和黑毛這對(duì)相對(duì)性狀顯、隱性關(guān)系的依據(jù)是____________________

（3）若白羊4與白羊5再行交配，生出黑色羊的幾率是________________。

（4）白羊４的基因組成為_(kāi)______

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省涿州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）

（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？

（2）作出假設(shè)：

（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)同樣大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口蓋有 ，B碗碗口敞開(kāi)，（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅）．連續(xù)幾天進(jìn)行觀察，記錄A、B兩碗豬肉的變化情況．

（4）實(shí)施計(jì)劃．

（5）得出結(jié)論：

（6）請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省三臺(tái)縣八年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型H7N9流感是一種急性呼吸道傳染病，由甲型H7N9流感病毒引起，人體感染此病毒后，最明顯的癥狀是體溫突然超過(guò)39℃，肌肉酸痛，并出現(xiàn)眩暈、頭痛、腹瀉、嘔吐等癥狀。下列敘述不正確的是

A. 對(duì)流感患者實(shí)施隔離治療的措施屬于控制傳染源

B. 能引起人體患甲型H7N9流感的病毒屬于病原體

C. 人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫

D. 對(duì)病人使用過(guò)的物品進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑

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同步練習(xí)冊(cè)答案