為提高產(chǎn)量，到了晴朗的中午，氣溫較高時(shí)，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風(fēng)。通風(fēng)的主要目的是增加氧氣的含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆湖北省潛江市九年級(jí)上11月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中（A、B、C、D．E依次表示消化道各段）初消化的程度，下列說法正確的是（ ）

A．圖中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白質(zhì)

B．圖中D段表示小腸，里面有腸液、胰液和膽汁

C．圖中1曲線表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化

D．圖中2曲線表示的是脂肪的消化過程

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省瀘州市七年級(jí)上10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是

A．雛雞破殼而出， B．七星瓢蟲捕食蚜蟲

C．鐘乳石慢慢長大 D．害羞草被碰觸后葉片合攏

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

光合作用就是綠色植物利用太陽光能，在 中把 和 制造成淀粉等有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中，在這個(gè)過程里還放出 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

把天竺葵放到黑暗處一晝夜后，如圖①處理，經(jīng)過幾小時(shí)，去掉葉片上遮光紙片，在如圖②中，把葉片放入盛有濃鹽水的小燒杯中隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示光合作用的公式是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細(xì)胞（如右圖）。為了進(jìn)一步對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行觀察，應(yīng)將其移到視野正中央。則臨時(shí)裝片的移動(dòng)方向?yàn)?/p>

A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了

A．環(huán)境能影響生物的生存 B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C．生物能影響環(huán)境 D．生物與環(huán)境可以相互影響

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照組的是（ ）

A．30°C和0°C B．有光和無光

C．有空氣和無空氣 D．溫度和土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案