如圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中D代表什么系統(tǒng)？
泌尿系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)
E代表什么器官？
皮膚
皮膚
．
（2）通過(guò)B排出的代謝終產(chǎn)物有
二氧化、水
二氧化、水
；通過(guò)E排出的代謝終產(chǎn)物有
水、無(wú)機(jī)鹽、尿素
水、無(wú)機(jī)鹽、尿素
．
（3）如圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)關(guān)系的另一種圖解，請(qǐng)將圖中序號(hào)代表的器官、系統(tǒng)寫出：
①
泌尿系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)
，②
皮膚
皮膚
，③
循環(huán)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
，④
消化系統(tǒng)
消化系統(tǒng)
，⑤
呼吸系統(tǒng)
呼吸系統(tǒng)
．
分析：此題是一個(gè)綜合性的題目，涉及泌尿、呼吸、循環(huán)、消化、排泄等知識(shí)，分析解答．
解答：解：（1）、（2）、第一幅圖表示的是人體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物及其排出體外的過(guò)程，分析圖形可知，人體通過(guò)A消化系統(tǒng)從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，通過(guò)[C]循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入人體，運(yùn)到組織細(xì)胞，供組織細(xì)胞利用，產(chǎn)生代謝廢物二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，這些廢物排出體外的過(guò)程稱為排泄，其途徑主要有三條：一是通過(guò)[B]呼吸系統(tǒng)，呼出二氧化碳和少量的水蒸氣，二是通過(guò)[D]泌尿系統(tǒng)把大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以尿的形式排出體外．三是通過(guò)[E]皮膚排出汗液．汗液的主要成分是一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素．
（3）、第二幅圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)關(guān)系的另一種圖解，分析圖形可知，人體通過(guò)④消化系統(tǒng)從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，通過(guò)③循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入人體，供組織細(xì)胞利用，組織細(xì)胞產(chǎn)生代謝廢物二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們排出體外過(guò)程稱為排泄，其途徑主要有三條：一是通過(guò)⑤呼吸系統(tǒng)，呼出二氧化碳和少量的水蒸氣．二是通過(guò)①泌尿系統(tǒng)把大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以尿的形式排出體外．三是通過(guò)②皮膚排出汗液．汗液的主要成分是一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素．
故答案為：（1）泌尿系統(tǒng)；皮膚
（2）二氧化碳、水； 水、無(wú)機(jī)鹽、尿素
（3）①泌尿系統(tǒng) ②皮膚 ③循環(huán)系統(tǒng) ④消化系統(tǒng) ⑤呼吸系統(tǒng)．
點(diǎn)評(píng)：理解人體的循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚等之間的聯(lián)系，掌握排泄的三種途徑，結(jié)合題意，即可答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體內(nèi)部分生理過(guò)程的示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，a、b表示過(guò)程．請(qǐng)回答：
（1）在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換是通過(guò)
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
作用實(shí)現(xiàn)的，物質(zhì)B進(jìn)入乙的作用是
氧化分解有機(jī)物，釋放能量
氧化分解有機(jī)物，釋放能量
．
（2）食物中的六大類營(yíng)養(yǎng)成分中
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
成分經(jīng)過(guò)a、b兩個(gè)過(guò)程后成為組成甲、乙細(xì)胞的基本物質(zhì)．
（3）進(jìn)入血液中的B大多與甲細(xì)胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
（填物質(zhì)名稱）結(jié)合后被運(yùn)送到乙細(xì)胞處．．甲細(xì)胞與乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是，甲細(xì)胞沒(méi)有
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（4）除A外人體在新陳代謝過(guò)程中還產(chǎn)生許多廢物，它們通過(guò)
呼吸、泌尿
呼吸、泌尿
（系統(tǒng)名稱）和
皮膚
皮膚
（器官名稱）排出體外．
（5）上述各器官系統(tǒng)的密切配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是在
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是人體內(nèi)部分生理過(guò)程的示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，a、b表示過(guò)程．請(qǐng)回答：
（1）在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換是通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的，物質(zhì)B進(jìn)入乙的作用是________．
（2）食物中的六大類營(yíng)養(yǎng)成分中________成分經(jīng)過(guò)a、b兩個(gè)過(guò)程后成為組成甲、乙細(xì)胞的基本物質(zhì)．
（3）進(jìn)入血液中的B大多與甲細(xì)胞中的________（填物質(zhì)名稱）結(jié)合后被運(yùn)送到乙細(xì)胞處．．甲細(xì)胞與乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是，甲細(xì)胞沒(méi)有________．
（4）除A外人體在新陳代謝過(guò)程中還產(chǎn)生許多廢物，它們通過(guò)________（系統(tǒng)名稱）和________（器官名稱）排出體外．
（5）上述各器官系統(tǒng)的密切配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是在________的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中D代表什么系統(tǒng)？______E代表什么器官？______．
（2）通過(guò)B排出的代謝終產(chǎn)物有______；通過(guò)E排出的代謝終產(chǎn)物有______．
（3）如圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)關(guān)系的另一種圖解，請(qǐng)將圖中序號(hào)代表的器官、系統(tǒng)寫出：
①______，②______，③______，④______，⑤______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011年山東省濰坊市臨朐縣新華中學(xué)中考生物三模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中D代表什么系統(tǒng)？______E代表什么器官？______．
（2）通過(guò)B排出的代謝終產(chǎn)物有______；通過(guò)E排出的代謝終產(chǎn)物有______．
（3）如圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)關(guān)系的另一種圖解，請(qǐng)將圖中序號(hào)代表的器官、系統(tǒng)寫出：
①______，②______，③______，④______，⑤______．

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