分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)乙裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳.“甲乙兩裝置中”,對(duì)照組是甲.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟是:①“為了避免葉片中先前進(jìn)行光合作用合成的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾”,應(yīng)將甲、乙放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡;②再將甲、乙移到陽光下照射;③“幾小時(shí)后,各取甲、乙中的一片葉,做好標(biāo)記”,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,待葉片變成黃白色時(shí)取出;④“用清水漂洗葉片,然后平鋪在培養(yǎng)皿中”,滴加碘液,“觀察兩葉片顏色的變化”.
(3)甲裝置中的清水不能吸收二氧化碳,甲裝置中含有光合作用的原料二氧化碳,因此甲裝置中的綠色植物進(jìn)行光合作用制造了淀粉,滴加碘液變藍(lán)色;乙裝置中二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了,由于沒有進(jìn)行光合作用的原料,因此乙裝置中的植物沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán)色.所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲裝置的葉片變藍(lán),乙裝置的葉片不變藍(lán).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料.
故答案為:(1)二氧化碳;甲
(2)黑暗處一晝夜;移到陽光下照射;酒精;黃白;碘液
(3)變藍(lán);不變藍(lán);二氧化碳
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 種子 | 光照 | 空氣 | 溫度 | 水分 | 種子發(fā)芽情況 |
① | 萵苣 | 向陽處 | 充足 | 25℃ | 潮濕 | 185 |
② | 萵苣 | 黑暗 | 充足 | 25℃ | 潮濕 | 0 |
③ | 西瓜 | 向陽處 | 充足 | 25℃ | 潮濕 | 0 |
④ | 西瓜 | 黑暗 | 充足 | 25℃ | 潮濕 | 190 |
⑤ | 大豆 | 向陽處 | 充足 | 25℃ | 潮濕 | 180 |
⑥ | 大豆 | 黑暗 | 充足 | 25℃ | 潮濕 | 178 |
⑦ | 西瓜 | 黑暗 | 無 | 25℃ | 潮濕 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花的主要結(jié)構(gòu)是花瓣和雌蕊 | B. | 雌蕊下部的子房里有種子 | ||
C. | 雄蕊的花藥里面有花粉 | D. | 雌蕊由柱頭、花絲和子房構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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