下列各項(xiàng)中不可能造成一些動(dòng)植物滅絕或面臨瀕危的一項(xiàng)是（ ）

A.動(dòng)植物的繁殖過于緩慢 B.人們?cè)诓菰线^度放牧

C.人們對(duì)森林亂砍濫伐 D.人們對(duì)動(dòng)物亂捕濫殺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚、家兔、柳樹的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A.細(xì)胞 B.組織

C.器官 D.細(xì)胞群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的爺爺突發(fā)心絞疼，小明應(yīng)該撥打的急救電話是（ ）

A.119 B.120 C.110 D.122

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生了（ ）

A.氧氣 B.水蒸氣

C.氨基酸 D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究地球上生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（ ）

A.比較解剖 B.細(xì)胞研究

C.進(jìn)化樹 D.化石

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末復(fù)習(xí)與測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的？（ ）

A.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

B.三北防護(hù)林被譽(yù)為中國的“綠色萬里長城”，它的建設(shè)可改善生態(tài)環(huán)境

C.生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的過度膨脹

D.綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末復(fù)習(xí)與測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們?yōu)榱颂岣呒Z食產(chǎn)量，曾采取過下列措施，其中已證明為錯(cuò)誤的是（ ）

A.發(fā)展農(nóng)業(yè)

B.盡量使用人畜糞便等有機(jī)肥

C.大規(guī)模圍湖造田、開墾草原，以擴(kuò)大耕地

D.實(shí)行土地規(guī)劃，加強(qiáng)農(nóng)田經(jīng)營管理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)血液循環(huán)之后，四個(gè)同學(xué)分別得出如下結(jié)論，請(qǐng)判斷誰的結(jié)論是正確的

A．心臟有四個(gè)腔室，彼此之間都是相互連通的

B．動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血，靜脈內(nèi)流的是靜脈血

C．動(dòng)脈瓣位于心室與動(dòng)脈之間，只能朝向動(dòng)脈開

D．血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)，只運(yùn)輸養(yǎng)料和氧

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

連線題：

造成下列環(huán)境污染的原因各是什么？

①酸雨 A．二氧化碳等氣體的排放量不斷增加

②溫室效應(yīng) B．人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)

③臭氧層破壞 C．大量使用氟利昂、排放含氮廢氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案