11．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，她是地球上的所有生物與其環(huán)境的總和，是我們所有生物共同的家園，是一個(gè)統(tǒng)一的整體，她的厚度約為20千米．

分析 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面，據(jù)此解答．

解答 解：地球上所有的生物和它們所生活的環(huán)境叫生物圈，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．生物圈是所有生物唯一的家園．生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面，
故答案為：生物圈；生物；20

點(diǎn)評(píng) 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2．下列動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．母雞孵卵B．孔雀開(kāi)屏C．老鼠打洞D．小狗算算術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．植物光合作用的主要器官是（　�。�
A．葉B．莖C．葉脈D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是消化系統(tǒng)的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）小杰說(shuō)，早晨我吃了個(gè)雞蛋，雞蛋中的蛋白質(zhì)是從圖中的[6]胃開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的．
（2）洋洋說(shuō)，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過(guò)圖中的[5]肝臟分泌的消化液乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化．
（3）小芳說(shuō)，我早晨吃了一個(gè)饅頭，饅頭在消化道內(nèi)的消化部位有口腔、小腸．
（4濤濤說(shuō)，不管你吃的雞蛋、油條的等食物，最終消化后都要在圖中的[11]小腸才能被吸收．該結(jié)構(gòu)內(nèi)有5分泌的消化液流到這里，還有9胰液分泌的消化液流到這里，還有腸腺分泌的腸液．
（5）位于消化道管壁內(nèi)的小腺體有胃腺和腸腺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“種瓜得瓜，種豆得豆”取決于圖中的（　�。�
A．①B．④C．⑤D．⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列哪組動(dòng)物屬于軟體動(dòng)物（　�。�
A．鳙魚(yú)，牡蠣B．鮑魚(yú)，海蜇C．石鱉，烏賊D．九節(jié)蝦，大閘蝦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列幾種動(dòng)物中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．公雞鳴叫B．大山雀偷吃牛奶C．孔雀開(kāi)屏D．蚯蚓走迷宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某學(xué)習(xí)合作小組在討論生物的基本特征時(shí)，出現(xiàn)以下四種說(shuō)法，其中正確的是（　�。�
A．生物不能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
B．生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳
C．同種的生物都是完全一樣的
D．生物都有遺傳和變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．我國(guó)為保護(hù)大熊貓、金絲猴等珍貴動(dòng)物及其棲息環(huán)境，在四川省建立了臥龍和王朗等自然保護(hù)區(qū)．

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