右圖是人體呼吸過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的        進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的        進(jìn)入血液。肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)的氣體是         （填“空氣”或“混合氣體”）。

（2）組織里的氣體交換是：血液中的         進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞里的          進(jìn)入血液。

（3）人體內(nèi)的這兩次氣體交換都是通過           來實(shí)現(xiàn)的。

（4）溺水常導(dǎo)致人死亡，你認(rèn)為導(dǎo)致人死亡的原因有                    （分析合理即可）。

 

（1）CO2   O2   混合氣體    （2）O2   CO2  

（3）氣體擴(kuò)散    （4）細(xì)胞缺氧

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

右圖是人體呼吸過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的        進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的        進(jìn)入血液。肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)的氣體是         （填“空氣”或“混合氣體”）。
（2）組織里的氣體交換是：血液中的         進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞里的          進(jìn)入血液。
（3）人體內(nèi)的這兩次氣體交換都是通過           來實(shí)現(xiàn)的。
（4）溺水常導(dǎo)致人死亡，你認(rèn)為導(dǎo)致人死亡的原因有                    （分析合理即可）。

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科目：初中生物 來源：2011屆江西省大余縣池江中學(xué)初三3月月考生物試卷 題型：填空題

右圖是人體呼吸過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的        進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的        進(jìn)入血液。肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)的氣體是         （填“空氣”或“混合氣體”）。
（2）組織里的氣體交換是：血液中的         進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞里的          進(jìn)入血液。
（3）人體內(nèi)的這兩次氣體交換都是通過           來實(shí)現(xiàn)的。
（4）溺水常導(dǎo)致人死亡，你認(rèn)為導(dǎo)致人死亡的原因有                    （分析合理即可）。

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建省福州市連江縣中考模擬考試生物試卷（二） 題型：選擇題

右圖模擬人體呼吸過程，下列說法不正確的是（     )。

A.紅色氣球表示氣體交換的場所                  

B.吸管表示氣體進(jìn)出的通道      

C.兩幅圖分別表示呼氣和吸氣過程         

D.兩幅圖分別表示呼吸作用過程

 

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省初三3月月考生物試卷 題型：填空題

右圖是人體呼吸過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）肺泡內(nèi)的氣體交換是：血液中的         進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的         進(jìn)入血液。肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)的氣體是          （填“空氣”或“混合氣體”）。

（2）組織里的氣體交換是：血液中的          進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞里的           進(jìn)入血液。

（3）人體內(nèi)的這兩次氣體交換都是通過            來實(shí)現(xiàn)的。

（4）溺水常導(dǎo)致人死亡，你認(rèn)為導(dǎo)致人死亡的原因有                     （分析合理即可）。

 

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