4．各種水果美味可口，是因為含有大量的果糖、果酸等．這些物質(zhì)儲存于水果果肉細(xì)胞中的液泡里．

分析 植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答．

解答 解：液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液．
故答案為：液泡

點評 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．精子與（　�。┙Y(jié)合成為受精卵的過程，稱為受精．
A．卵細(xì)胞B．胚珠C．中央細(xì)胞D．極核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于生物性狀的是（　　）
A．小麥的高莖和矮莖B．皮膚顏色的黃或棕
C．西瓜果皮的顏色D．衣服的顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．魚類是典型的水生脊椎動物，具有高度適應(yīng)水生生活的特征．觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題：
（1）“魚兒離不開水”，這是因為魚用鰓 呼吸．
（2）鯽魚的體表有鱗片覆蓋．
（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有[2]側(cè)線，能感知水流的方向．
（4）鯽魚的運動方式是游泳，這種運動方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的鰭完成．
（5）體型呈流線型，有利于在游泳時減少阻力．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．細(xì)胞數(shù)目增多是分裂的結(jié)果，組織的形成是分化的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識是（　�。�
A．物種多樣性B．基因多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．遺傳多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于生物的是（　�。�
A．死亡的魚B．石頭C．電腦D．小草

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．觀察圖片，回答問題．
（1）左邊圖示是植物細(xì)胞，右邊圖示是動物細(xì)胞（這兩空填“動物”或“植物”），這兩類細(xì)胞最顯著的區(qū)別是：動物細(xì)胞的最外層沒有細(xì)胞壁．
（2）結(jié)構(gòu)【2】細(xì)胞膜的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定．
（3）動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同點：細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，在細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體．各結(jié)構(gòu)在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能相同．
（4）動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有細(xì)胞壁，成熟的植物細(xì)胞還有中央大液泡，綠色植物細(xì)胞還具有葉綠體，而這些結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞都沒有．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．首次發(fā)現(xiàn)青霉素此種抗生素的科學(xué)家是弗萊明．√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案