能為動(dòng)植物細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)提供能量的轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．線粒體 B．細(xì)胞核 C．液泡 D．葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬鈴薯露出地面的部分常常會(huì)變成綠色，而地下部分則不會(huì)。這個(gè)事實(shí)直接說(shuō)明

A．葉綠體中含葉綠素 B．葉綠素只有在光下才能合成

C．光合作用能制造淀粉 D．葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在基因工程中，常常用做基因轉(zhuǎn)載的載體工具的是（ ）

A．細(xì)菌 B．病毒 C．真菌 D．動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察某一物體，目鏡用10×，物鏡用40×，則物像比物體放大了（ ）

A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡，物點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，則說(shuō)明污點(diǎn)在（ ）

A．目鏡上 B．載玻片上 C．物鏡上 D．反光鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是生物特征的是（ ）

A．能進(jìn)行呼吸 B．會(huì)活動(dòng)

C．能生長(zhǎng)繁殖 D．能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市九年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

劉麗同學(xué)不小心被狗咬了手指，她母親立即帶她到防疫站注射了藥物．你認(rèn)為其中運(yùn)用的生物學(xué)原理和注射的藥物分別是（ ）

A．特異性免疫；抗體 B．非特異性免疫；抗體

C．特異性免疫；抗原 D．非特異性免疫；抗原

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

在“觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）魚(yú)生活在水中，用 游泳，用 呼吸，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用 將小魚(yú)的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)．

（2）圖2中[ ]是毛細(xì)血管，血流速度最 ，紅細(xì)胞 通過(guò)．

（3）[ ]是動(dòng)脈，動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來(lái)越 （填“近”或“遠(yuǎn)”）．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

低碳生活（low﹣carbon life）可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活．作為中學(xué)生，我們能為低碳生活做些什么呢？

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同步練習(xí)冊(cè)答案