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12.顯微鏡上與調節(jié)光線強弱有關的構造是( 。
A.通光孔B.反光鏡C.粗準焦螺旋D.光圈

分析 在顯微鏡的結構中,調節(jié)光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,需要強光線用凹面鏡和大光圈,需要弱光線用小光圈和平面鏡.據此解答.

解答 解:顯微鏡視野亮度的調節(jié)方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮.根據以上分析可知,在使用顯微鏡時,調節(jié)光線強弱的結構是遮光器上的光圈和反光鏡.故BD符合題意
故選:BD.

點評 解答此題的關鍵是掌握光圈和反光鏡在調節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列急救措施不正確的是( 。
A.靜脈血管出血后應在傷口的遠心端按壓或綁扎止血
B.毛細血管出血后應貼上創(chuàng)可貼并且長期綁壓止血
C.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人需要盡快將病人轉移至空氣流通場所
D.對溺水病人可通過胸外心臟按壓和人工呼吸進行搶救

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3.家鴿是我們常見的一種鳥類,下列敘述與家鴿適于飛行生活的特點不相符的是( 。
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7.下列哪種疾病是由病毒引起的( 。
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17.某組同學依據圖所示的植物分類方式,對水綿、油松進行了分類,其中正確的是(  )
A.水綿--Ⅱ類B.水綿--Ⅲ類C.油松--Ⅴ類D.油松--Ⅵ類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關動物的敘述正確的是( 。
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B.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動
C.蜘蛛結網和鸚鵡學舌從獲得途徑上看都是學習行為
D.螞蟻是具有社會行為的動物,通訊方式之一是依靠氣味

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為動物細胞和植物細胞結構示意圖.請據圖回答:
(1)據圖可知,植物細胞是圖中的甲(填“甲”或“乙”)細胞.
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于細胞的④(填圖中序號)中.
(3)乙細胞的最外層沒有①(填圖中序號)的支持作用,所以動物細胞往往不呈方形.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.酸奶中的酸味是由哪種微生物作用產生的?( 。
A.酵母菌B.根瘤菌C.乳酸菌D.青霉

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