【題目】新疆吐魯番的晝夜溫差大，白天氣溫高，____作用旺盛，制造的有機物多；夜間氣溫低，____作用微弱，消耗的____少。所以，那里的瓜果產(chǎn)量高，品質好，特別甜。

【答案】 光合作用 呼吸作用 有機物

【解析】由于植物進行光合作用制造有機物，其強度與溫度有關，由于新疆地區(qū)夏天白晝較長 溫度高，植物進行光合作用的能力強，而植物進行呼吸作用的強度也與溫度有關，夜間短，氣溫低植物的呼吸作用比較弱，消耗的有機物就比較少，所以植物體內的糖分積累的就比較多，吃起來特別甜。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調查情況。能說明高莖為顯性性狀的組別是(　　)

組別

親代雜交組合

子代性狀

①

高莖×高莖

全是高莖

②

矮莖×矮莖

全是矮莖

③

高莖×高莖

既有高莖,又有矮莖

④

高莖×矮莖

既有高莖,又有矮莖

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語“金蟬脫殼”中的“殼”在生物學上是指

A. 皮膚 B. 甲殼 C. 外骨骼 D. 鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體育鍛煉可以提高肺活量，這是因為經(jīng)常進行體育鍛煉能使

A. 呼吸頻率加快 B. 肺泡數(shù)目增多

C. 肺泡數(shù)目減少 D. 呼吸肌力量增強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，主要成分是____，它能為其他成分提供物質和能量，直接或間接依賴綠色植物生存的成分是____，把有機物歸還無機環(huán)境的成分是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組進行實驗操作如下，請分析回答：

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；

②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液．

（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡．

（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span> 色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進行了光合作用，產(chǎn)物是 ，該實驗的變量是 ．

（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍，是因為缺少光合作用所需的原料 ．

（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物體的結構層次是

A. 細胞→組織→器官→植物體 B. 細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C. 細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯存水果時，適當降低溫度、減少氧氣含量，會延長貯存時間。這是因為該措施能

A. 抑制呼吸作用 B. 促進光合作用

C. 抑制蒸騰作用D. 促進物質轉換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制相對性狀的基因在同一條染色體上。 ( )

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