【題目】所有的細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：分解者，是對(duì)能夠把動(dòng)植物殘?bào)w的復(fù)雜有機(jī)成分分解為可供生產(chǎn)者重新利用的簡(jiǎn)單化合物的所有異養(yǎng)生物的一個(gè)總稱(chēng)．從細(xì)菌的角度來(lái)講，也要分為許多具體情況，大多數(shù)細(xì)菌是只能作為分解者的異養(yǎng)生物，也有一些細(xì)菌可以利用化學(xué)能合成作用自己合成有機(jī)物，如硫細(xì)菌，這種細(xì)菌就不在分解者之列；另外營(yíng)寄生生活的細(xì)菌從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸取有機(jī)物，也不屬于分解者．
故答案為：錯(cuò)誤
根據(jù)分解者的定義以及細(xì)菌和真菌的生活方式進(jìn)行分析回答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理過(guò)程不屬于排泄的是（ ）

A. 出汗 B. 呼出二氧化碳 C. 排尿 D. 排便

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物的上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過(guò)

A. 性狀 B. 受精卵 C. 精子和卵細(xì)胞 D. 胚胎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的組成包括（　　）
A.紅細(xì)胞和血漿
B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
C.血細(xì)胞和血漿
D.血漿、血細(xì)胞和紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的、各種生物的和所占的總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的生活離不開(kāi)植物，我們都直接或者間接以植物為生．如圖所示為六種植物形態(tài)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）從種子的結(jié)構(gòu)上看，A和B的區(qū)別是________．在A和B的種子中，能萌發(fā)為幼苗的結(jié)構(gòu)是________．

（2）可以用來(lái)檢測(cè)空氣質(zhì)量的植物是[]________．

（3）除B外，請(qǐng)你把其它植物所屬的類(lèi)群按低等到高等的順序排列出來(lái)________．

（4）依據(jù)生殖方式將圖中的生物分為兩類(lèi)，他們分別是（填字母）________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的第三道防線(xiàn)是（ ）

A.皮膚和黏膜 B.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

C.免疫器官和免疫細(xì)胞 D.抗原和抗體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)細(xì)胞中染色體數(shù)目和類(lèi)型，敘述正確的是（　 ）

A. 人體細(xì)胞中染色體是22對(duì)+XX

B. 人體卵細(xì)胞中染色體是22條+X

C. 人體精子中染色體是22條+Y

D. 人體精子中染色體是22條+X+Y

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米胚芽油富含人體必須的維生素E和不飽和脂肪酸，是一種健康食物油，發(fā)育成玉米胚芽的結(jié)構(gòu)是

A. 受精卵 B. 受精極核 C. 子房 D. 珠被

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案