【題目】人體的腦由那幾部分組成 （ ）

A、大腦 、中腦、小腦

B、大腦、小腦、腦干

C、大腦、小腦、腦橋

D、大腦、小腦、間腦

【答案】B

【解析】

試題分析：腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分。

考點: 脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于人體血液的敘述中，錯誤的是

A．血漿能夠運載血細(xì)胞 B．紅細(xì)胞具有運輸氧的功能

C．白細(xì)胞能夠吞噬病菌 D．血友病患者血小板較多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中屬于不遺傳的變異是：

A.普通甜椒的種子經(jīng)過太空漫游后，培育出大而甜的“太空椒”

B.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交培育出高產(chǎn)抗倒伏小麥

C.在毛色均表現(xiàn)正常的虎群中，出生了一只白色的幼虎

D.干旱環(huán)境中異常矮小的玉米植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 西瓜是盛夏佳果，堪稱“瓜中之王”。一位同學(xué)吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項是它的旅行路線（ ）

A. 口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門

B. 口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門

C. 口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門

D. 口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同，可以將病毒分為哪幾類？病毒對人類的益處是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，錯誤的是：

A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加

B.細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物由小長大有關(guān)

C.動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程一樣

D.細(xì)胞分裂時染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】.在腎小球、腎小囊和腎小管中的液體分別是（ ）

A、原尿、動脈血、尿液 B、動脈血、原尿、尿液

C、靜脈血、原尿、尿液 D、動脈血、尿液、原尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因為植物可以通過蒸騰作用

A.降低空氣的溫度 B.吸收空氣中的二氧化碳

C.增加空氣中氧的含量 D.提高大氣濕度，增加降水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中，錯誤的是

A. 細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位，又是功能單位

B. 貓的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)

C. 它們各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

D. 葵花籽和貓的心臟都屬于器官

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同步練習(xí)冊答案