【題目】科學家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后,對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素,為糖尿病患者帶來福音。生產(chǎn)胰島素采用了( )

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)B. 克隆技術(shù)C. 雜交技術(shù)D. 傳統(tǒng)生物技術(shù)

【答案】A

【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

科學家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng),大量生產(chǎn)胰島素,這一生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。這句詩是描寫鳥類繁殖中的哪類行為( )

A. 筑巢 B. 求偶

C. 孵卵 D. 育雛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你做了“光會影響鼠婦的分布嗎”的探究實驗,回答下列問題:

(1)你提出的問題是_______?

(2)做出的假設(shè)是____________

(3)鼠婦經(jīng)常躲在__________的地方。

(4)做這個探究實驗,鼠婦的數(shù)量最好是_______只以上。

(5)該實驗的變量是___,在設(shè)計實驗時,注意使鼠婦的生活環(huán)境除光外,都保持相同,形成___兩種環(huán)境的對照,這種實驗叫做______實驗。

(6)本實驗要重復(fù)多次,多次得到的數(shù)據(jù)怎樣處理?_______。

(7)當實驗的結(jié)果不符合假設(shè)時,應(yīng)該______。

(8)做完實驗后鼠婦怎樣處理?_______。

(9)本實驗得出的結(jié)論是_________

(10)如果“探究土壤濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是土壤濕度,需要給鼠婦提供________________兩種環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分之間的關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖中有__________條食物鏈,最短的一條食物鏈是禾谷類→__________→鷹。

(2)鷹與食蟲鳥之間的關(guān)系是_____(填“捕食”或“競爭”)。

(3)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有________

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中的,禾谷類屬于__________,其他動物屬于__________,若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 ____________________

(5)如果為了消滅害蟲,在禾谷類上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)最多是__________

(6)該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是________。

(7)若由于農(nóng)田周邊的樹木被砍伐,食蟲鳥的數(shù)量驟減,昆蟲數(shù)量劇增而造成農(nóng)作物減產(chǎn)。這說明生態(tài)系統(tǒng)所具有的___________能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根所吸收的大部分水用于蒸騰作用對植物體本身是一種浪費.________(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每到秋天,北方的嚴寒氣候不再適合一些鳥類生存,它們便會飛往溫暖的南方,請據(jù)此回答下列問題

(1)從動物行為的來源看,鳥類的遷徙屬于_____行為。從動物行為的類型來看,鳥類遷徙屬于_____行為。

(2)鳥類在遷徙的過程中會群聚在一起,從動物行為的類型來看,這種行為屬于_____行為;鳥類在遇到危險后會立即躲避,這種行為屬于_____行為。

(3)春天來臨,鳥類又會回到北方,春暖花開,小鳥忙著搭建鳥巢、產(chǎn)卵等。從動物行為的類型看,此時鳥類的行為屬于_____行為。

(4)鳥類和_____(選填“同種”或“不同種”)生物個體之間才會發(fā)生攻擊行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物和裸子植物不相同的特征是

A.植物體內(nèi)有導管

B.植物體都適應(yīng)陸地生活

C.果皮保護著種子

D.都靠種子進行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物運動的產(chǎn)生只需要運動系統(tǒng)的參與和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察圖中的五種動物,回答下列問題:

(1)上述類群中恒溫動物的有_____________。(填字母)

(2)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有_______ ,可以起保護和支持作用,并能防止水分蒸發(fā)。

(3)五種動物的生殖方式有相似之處,它們的生殖方式是_________________而E的胚胎發(fā)育方式是__________。

(4)D的身體呈流線型,其雙重呼吸方式與其體內(nèi)含有很多_______有關(guān)。

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