國家在缺碘地區(qū)推廣“加碘”食鹽，這是為了預(yù)防（ ）

A．糖尿病 B．貧血

C．大脖子病 D．佝僂病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來表示，以下流程圖中不正確的是（ ）

A．氧氣進(jìn)入人體的過程：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管

B. 肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

C．反射弧結(jié)構(gòu)：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

D．尿素分子排出體外的主要過程：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年4月16日，武漢東湖海洋世界接收到一條金黃色的中華鱘，令人大開眼界。據(jù)了解，該年齡約2歲、體長(zhǎng)90厘米、體重8斤的中華鱘是由一位好心市民于前日送到作為武漢水生野生動(dòng)物救助中心的東湖海洋世界園方。下列有關(guān)中華鱘的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．中華鱘的運(yùn)動(dòng)方式與鯨一樣

B．中華鱘的生殖方式也與鯨一樣

C．中華鱘用鰓呼吸

D．中華鱘的身體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究“綠色植物進(jìn)行光合作用”的有關(guān)問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，可以證明（ ）

A．光合作用需要光

B．光合作用產(chǎn)生淀粉

C．葉綠體是光合作用的條件

D．光合作用的原料是二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

一些不良的生活方式會(huì)造成疾病，下列屬于“生活方式病”的是（ ）

A．高血壓、惡性腫瘤 B．色盲、白化病

C．肺結(jié)核、冠心病 D．麻疹、水痘

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題，下列分析正確的是（ ）

A．制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封

B．制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進(jìn)行

C．制作酸奶用到一種微生物，而制作葡萄酒用到兩種微生物

D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列染色體和基因的關(guān)系正確的是（ ）

A．基因是染色體的載體

B．染色體在細(xì)胞核里叫基因

C．染色體上排列著很多基因

D．基因和染色體是同一種物質(zhì)的不同叫法

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

含消化腺最多的消化道是（ ）

A．口腔 B．胃

C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)中各條食物鏈之間互相交錯(cuò)形成了復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，我們稱之為_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案