在調(diào)查校園生物的過程中,以下同學(xué)的做法正確的是( )

A.小王遇到一株不認識的植物,小心挖出來,帶回學(xué)校請教老師

B.小紅調(diào)查時被一只青蛙嚇到,感覺討厭,就沒有記錄下來

C.小怡看到特別可愛的一只小白兔,就把它帶回家喂養(yǎng)

D.小潔仔細尋找樹皮、草叢、枯枝落葉等處的小生物并記錄下來

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在甘蔗的莖桿中儲藏著大量的糖分,這些糖分是( )

A.由根從土壤中吸收來的 B.由甘蔗莖內(nèi)細胞制造

C.由甘蔗的綠葉制造的 D.由甘蔗的果實制造的

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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級:2.3.3細胞通過分裂而增殖生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物體由小長大主要靠數(shù)目的增多,而細胞數(shù)目的增多是由于細胞的( )

A.生長 B.分化 C.分裂 D.吸收養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級:2.3.2細胞是生命活動的單位生物卷(解析版) 題型:選擇題

變形蟲的( )將細胞與外部環(huán)境分開,既有保護作用又能進行物質(zhì)交換。

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.液泡

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級上9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

小明同學(xué)說自己是生物,你認為他的說法有無道理?請你用足夠的證據(jù)幫他證明(簡述生物的特征)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物特征的描述,正確的是( )

A.動植物都能自己制造有機物

B.動物能進行呼吸,植物不能

C.動物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能

D.生物都是由細胞構(gòu)成的

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

一粒種子經(jīng)過萌發(fā)、生長成為一株高大的植物,體現(xiàn)了生物的( )

A.新陳代謝 B.繁殖能力 C.應(yīng)激性 D.生長現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第一教育聯(lián)盟八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

苔蘚植物和蕨類植物只適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,原因是( )

A.這兩類植物沒有真正的根 B.這兩類植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織

C.這兩類植物生殖都離不開水 D.這兩類植物長得較矮小

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省七年級上第三階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從細胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于( )

A. 細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核

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