15．螳螂捕蟬，黃雀在后，這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的（　�。�
A．共生B．競(jìng)爭(zhēng)C．捕食D．寄生

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系．解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來(lái)切入．

解答 解：生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．“螳螂捕蟬，黃雀在后．”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系，螳螂和蟬，螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；黃雀和螳螂，黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系．其食物鏈?zhǔn)牵簶?shù)→蟬→螳螂→黃雀．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過(guò)程，請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序，一步步地回憶當(dāng)時(shí)的操作，并將每一步的操作過(guò)程補(bǔ)充完整．（[]內(nèi)填寫(xiě)字母）

（1）[A]反光鏡 （2）B（3）[C]（4）右 （5）[E]．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．原始生命誕生的場(chǎng)所是（　�。�
A．原始大氣B．原始海洋C．宇宙空間D．A和C兩項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．這個(gè)學(xué)期的許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡，回答下面3小問(wèn)題．
（1）填出下列序號(hào)所示的名稱(chēng)．
a．目鏡  b．轉(zhuǎn)換器
c．物鏡  g．粗準(zhǔn)焦螺旋
f．反光鏡
（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是400倍．
（3）某物像在顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野正中央，移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是右上方．
（4）在下列鏡頭的組合中，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是A
A、目鏡5×物鏡5×B、目鏡10×物鏡10×
C、目鏡5×物鏡10×D、目鏡10×物鏡15×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．小麥籽粒充分燃燒后剩下的灰分是什么物質(zhì)（　�。�
A．淀粉B．無(wú)機(jī)鹽C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．中耳炎是因?yàn)椴【鷱难屎斫?jīng)過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．人喝酒喝醉了，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了大腦×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，甲裝置的水槽里裝的是清水，乙裝置的水槽里裝的是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），把它們放在黑暗處24小時(shí)，然后一起移到光下照射．
（1）兩裝置放在黑暗處24小時(shí)的目的是耗盡葉片中原有的淀粉
（2）光照兩小時(shí)后，分別摘下甲、乙裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)酒精脫色，清水漂洗后，加碘液數(shù)滴，觀察兩組葉片顏色的變化．其中甲裝置的葉片顏色變藍(lán)，乙裝置的葉片顏色不變藍(lán)，由此說(shuō)明：甲裝置中綠色植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生了淀粉．．
（3）該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了二氧化碳是光合作用的原料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中，不屬于第二性征的是（　�。�
A．男性喉結(jié)突出，聲音變粗B．男性胡須、腋毛等的生長(zhǎng)
C．女性乳房增大，聲調(diào)變高D．女性卵巢迅速發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案