【題目】下列可以說明病毒屬于生物的是?

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 能使動(dòng)物植物致病 C. 能夠繁衍后代 D. 由蛋白質(zhì)和核酸組成

【答案】C

【解析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒有高度的寄生性，完全依賴宿主細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)，獲取生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，離開宿主細(xì)胞，就會(huì)變成結(jié)晶體；作為一個(gè)非生命體，遇到宿主細(xì)胞它會(huì)通過吸附，進(jìn)入、復(fù)制、裝配、釋放子代病毒，使病毒數(shù)量增多，因此病毒能夠繁殖后代，是顯示典型的生命體特征。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】重金屬鉻（Cr6+）破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境，對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生危害，并通過食物鏈進(jìn)入人體，危害人類健康。為找到治理鉻污染的有效方法，科研人員選用若干組斑馬魚，在濃度為79.30mg/L的鉻污染水體中投加不同量的生物硫鐵，統(tǒng)計(jì)96小時(shí)后斑馬魚的存活率，結(jié)果如下圖：

說明：生物硫鐵投加比是生物硫鐵與鉻的摩爾濃度比；PC組指水體中不含鉻，但生物硫鐵含量與投加比為4時(shí)相同；Blank組指不含生物硫鐵和鉻的對(duì)照組。

請(qǐng)回答：

（1）生物硫鐵投加比至少達(dá)到_______時(shí)，斑馬魚的存活率才能達(dá)到100%。

（2）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置PC組是為了證明______對(duì)斑馬魚的存活率沒有影響。

（3）在前一實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步探究生物硫鐵投加時(shí)間對(duì)鉻污染水體中斑馬魚存活率的影響，科研人員在不同時(shí)間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵，統(tǒng)計(jì)96小時(shí)后斑馬魚的存活率，結(jié)果如下表：

①該實(shí)驗(yàn)選用鉻濃度為_______mg/L的水體。

②4小時(shí)內(nèi)投加生物硫鐵，可使斑馬魚的存活率至少提高______%以上。

（4）綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可說明：在一定范圍內(nèi)，生物硫鐵能有效保護(hù)鉻污染水體中的斑馬魚，斑馬魚存活率隨______和_____而增大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物進(jìn)化過程的敘述，正確的是（ ）

A. 自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性

B. 體型大、體格健壯的動(dòng)物在生存斗爭(zhēng)中不易被淘汰

C. 古代長(zhǎng)頸鹿為吃到高處的樹葉，頸經(jīng)常使用，逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿

D. 米勒實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上能形成多種氨基酸和核酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞的正常羽與反卷羽由一對(duì)基因控制 （顯性、隱性基因分別用B、b表示）。對(duì) 甲、乙、丙、丁四只雞進(jìn)行多次混養(yǎng)交配實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表，請(qǐng)分析回答：

（1）強(qiáng)光下觀察產(chǎn)出的雞卵，若雞卵內(nèi)的______色濃而略大，說明這是受精的雞卵。雞的遺傳物質(zhì)是DNA，雞的性狀是由基因控制的，請(qǐng)簡(jiǎn)要描述基因與DNA的關(guān)系________。

（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，在雞的正常羽與反卷羽這對(duì)性狀中，_______為顯性性狀。甲、乙的基因型分別是_______。

（3）現(xiàn)有一只反卷羽雄雞，為確定其基因型，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：選擇性狀表現(xiàn)為______的多只雌雞與該雞混養(yǎng)交配，將產(chǎn)生的受精雞卵孵化，培育為成雞，觀察其性狀表現(xiàn)。結(jié)果及結(jié)論：如果后代全是反卷羽雞，則該雞的基因型是______；如果后代中既有反卷羽雞，也有正常羽雞，則該雞的基因型是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人在安靜狀態(tài)下的平均心率是（ ）

A．70次/分 B．80次/分 C．75次/分 D．85次/分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖解．請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析后，回答問題。

（1）圖中實(shí)線表示的血管中流動(dòng)的是_____血，虛線表示的血管中流動(dòng)的是_____血。

（2）人體遍布全身的血管中流動(dòng)的血液，是由____________和___________構(gòu)成的。血液不僅有運(yùn)輸作用，而且還具有________________作用。

（3）血液由左心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房，這一循環(huán)途徑稱為____________；血液由右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房，這一循環(huán)途徑稱為______________。

（4）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是_________，在心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間，都有能防止血液倒流的___________，這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng)。

（5）某人不幸被重物壓傷，失血過多，急需輸血．經(jīng)過化驗(yàn)，他的血型是B型，可以給他輸血的血型是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人無法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲消化，這是由于蛔蟲（ ）

A. 體表有表皮層 B. 體壁有肌肉 C. 體表有角質(zhì)層 D. 有體壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要場(chǎng)所是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊沒有雌蕊重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān)。（ ）

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