始祖鳥的身體結(jié)構(gòu)特征說明鳥類是由什么進(jìn)化而來的（    ）
A．爬行動物B．古代的爬行動物
C．兩棲動物D．古代的兩棲動物
B

試題分析：化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的．1860年，在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石．始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型，鳥類起源于古代的爬行類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是四種動物之間親緣關(guān)系的圖解，下列有關(guān)解釋正確的是
A．小熊貓和熊貓的親緣關(guān)系最近
B．熊貓和熊食性差異較大，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)
C．四種“熊”體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)不同
D．海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點不同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物進(jìn)化的主要證據(jù)是(  )
A．化石證據(jù)B．解剖證據(jù)
C．胚胎發(fā)育上的證據(jù)D．結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

所有的生物，都是由古代的生物化石進(jìn)化而來。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示生物進(jìn)化的大致過程，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）從組成生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，圖中①和相比，缺少的結(jié)構(gòu)層次是____________。
（2）圖中屬于脊椎動物的有_______________________（填序號）。
（3）圖中和都能產(chǎn)生_________，并且由該結(jié)構(gòu)發(fā)育成完整的植株。
（4）圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是__________________（填序號）。
（5）生物進(jìn)化的各種說法中，被人們普遍接受的是__________（填人名）的自然選擇學(xué)說。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯。下列猜測符合化石特征的是：（   ）
A．“露西”時代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具
B．“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧
C．“露西”時代的古人類能直立行走
D．“露西”時代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是
A．先有水中生活的生物，后有陸地生活的生物
B．水中生活的脊椎動物用鰓呼吸，陸地上生活的脊椎動物用肺呼吸
C．進(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型
D．一般說水中生活的生物都比陸生的生物原始

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢，是                 、                 、                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在原始地球條件下,由無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)過程中,其所需要的能量來自于(     )
A．太陽B．物質(zhì)氧化分解
C．三磷酸腺苷水解D．宇宙射線、紫外線、閃電等

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