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生物適應環(huán)境的方式多種多樣，下列不能反映生物適應環(huán)的是 （ ）

A．向日葵的花盤隨著太陽轉動

B．鳥類有適宜飛翔的翼

C．長臂猿擁有長臂，能在森林中靈活攀援

D．遭遇赤潮的魚類大批死亡

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東榮成第三十五中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

動物在適應和影響著環(huán)境的同時，與人類產生了密切的關系。請回答下列有關動物與人類關系的問題。

（1）珊瑚礁能夠形成島嶼，加固海岸，還能為海底魚類提供重要的繁殖場所和庇護地，有“海洋中的熱帶雨林”之美譽。能夠形成珊瑚礁的是珊瑚蟲，它屬于（ ）動物。

（2）豬肉絳蟲屬于（ ）動物，它的幼蟲寄生在（ ）體內，危害很大。

（3）線形動物有些是寄生蟲在人和動植物體內的，比如寄生在人體內的（ ）。適應寄生生活，這類動物體表有（ ）。

（4）蚯蚓屬于（ ）動物，能夠改良土壤。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東夏津第四實驗中學七年級上學期期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將裝有萌發(fā)種子的密閉玻璃瓶，在溫暖黑暗的地方放置一夜，能大致反映瓶內二氧化碳含量隨時間變化的曲線是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川簡陽石板學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

枯葉蝶的身體與枯葉極為相似，這屬于（ ）

A．生物對環(huán)境的影響

B．生物對環(huán)境的適應

C．環(huán)境對生物的制約

D．環(huán)境對生物的適應

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東聊城東昌府鄭家中學七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

金魚按其形態(tài)結構特點，應歸為（ ）

A．植物 B．動物 C．其它生物 D．寵物

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北利川文斗長順初級中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關動物的生殖發(fā)育敘述正確的是

（1）蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲，成蟲三個時期

（2）果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

（3）青蛙的生殖發(fā)育都離不開水

（4）雛雞屬于晚成雛，不需要親鳥的撫育

（5）哺乳動物的生殖發(fā)育 的特點是胎生哺乳

A、（1）（2）（3）（4） B、（2）（3）（4）（5）

C、（1）（2）（3）（5） D、（1）（2）（4）（5）

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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古烏海第二十二中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中能說明a、b兩種生物為共生關系的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營河口實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海帶是生活在海水中的大型藻類，素有“長壽菜”和“含碘冠軍”的美譽，在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖，下列敘述正確的是（ ）

A．細胞膜控制碘進入海帶細胞

B．海帶是依靠種子進行繁殖后代的

C．海帶依靠根吸收水和無機鹽

D．海帶呈褐色，不能進行光合作用

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科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津第二實驗中學九年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物分類的階層系統(tǒng)中，狗和貓的關系為（ ）

A．同屬不同種

B．同科不同屬

C．同目不同科

D．同綱不同

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