鯽魚前進的動力來自于 和軀干部的左右擺動。

A．頭部 B．背部 C．腹部 D．尾部

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市泰山區(qū)七年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某地棉花不同發(fā)育期的需水量，由表中數(shù)據(jù)可知平均每天需水量最大的發(fā)育期是

發(fā)育期

苗期

現(xiàn)蕾期

花鈴期

吐絮期

天數(shù)

45

25

51

67

需水量（mm）

46

74

343

199

A．苗期 B．現(xiàn)蕾期 C．花鈴期 D．吐絮期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市巨野縣八年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖一是一個小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）這個生態(tài)瓶可以看作是一個 ，瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 ．

（2）圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態(tài)瓶中的 ．

（3）圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的 ，轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機鹽，所以C是分解者．

（4）生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著 流動的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市巨野縣八年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是（ ）

A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者

B．甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費者

C．甲是分解者，乙是消費者，丙是生產(chǎn)者

D．甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是葉片結(jié)構(gòu)圖，圖中的葉脈由以下哪兩種組織構(gòu)成?

①機械組織 ②分生組織 ③輸導組織 ④營養(yǎng)組織

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，按照實驗操作過程，將①～④實驗步驟進行排序，正確的是

A．①→②→③→④ B．④→③→①→②

C．①→②→④→③ D．③→④→②→①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，屬于綠色開花植物的是

A．卷柏 B．葫蘆蘚 C．貫眾 D．茉莉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究草履蟲對刺激的反應，小明制作了如下圖所示臨時裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將

A．從左向右運動 B．從右向左運動

C．不運動 D．A、B、C皆有可能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于建立自然保護區(qū)意義的是（ ）

A．保護珍稀動物資源 B．保護代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)

C．為了在保護區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種 D．保護動物的棲息地

查看答案和解析>>

同步練習冊答案