Question

【題目】要了解自己周圍的空氣質(zhì)量，辦法之一就是測(cè)算空氣中的塵埃粒子。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”回答下列問(wèn)題：

（1）塵埃粒子首先主要危害人體的 系統(tǒng)

（2）采集塵埃粒子時(shí)，載玻片上要涂上凡士林，凡士林的作用是

（3）如果想要探究“教室前面和教室后面塵埃粒子數(shù)量有什么不同？”這個(gè)問(wèn)題，你做出的假設(shè)是 。你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是

（4）如果測(cè)算結(jié)果表明教室里的塵埃粒子數(shù)較多，該怎樣改善空氣質(zhì)量？

Answer 1

【答案】（1）呼吸

（2）吸附塵埃粒子

（3）教室前面的塵埃粒子多于教室后面塵埃粒子 ；教室前后都放上凡士林，一段時(shí)間后比較凡士林吸附塵埃粒子數(shù)量

（4）灑水掃地；多通風(fēng)；保持黑板干凈等

【解析】

試題分析：（1）塵埃粒子首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng)。

（2）塵埃粒子比較小而輕，采集時(shí)，載玻片上涂凡士林目的是塵埃粒子可以黏附在載玻片的凡士林上。

（3）采集的粒子太小，計(jì)數(shù)需要在顯微鏡下觀察 進(jìn)行，在顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，通常采取五點(diǎn)取樣法進(jìn)行抽樣檢測(cè)。五點(diǎn)取樣法，是在測(cè)量范圍內(nèi)選取五個(gè)有代表性的點(diǎn)。例如首先選取教室對(duì)角線的交點(diǎn)，為中心點(diǎn)，然 后從中心點(diǎn)到四個(gè)角連線的中點(diǎn)作為四個(gè)點(diǎn)，共五個(gè)點(diǎn)，觀察每個(gè)點(diǎn)的塵埃粒子數(shù)，算出平均值，這就代表了教室內(nèi)的平均塵埃粒子數(shù)。

（4）使用無(wú)塵粉筆、經(jīng)常清洗教室以減少灰塵等，可改善空氣質(zhì)量。

考點(diǎn):采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子。